Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретические аспекты изучения проблемы влияния познавательных особенностей детей на адаптацию к школе
1.1.Познавательные особенности первоклассников
1.2. Особенности психологической адаптации на первом году обучения
Глава
2. Эмпирическое изучение влияния познавательных особенностей первоклассников на адаптацию к школе
2.1. Методы и методика исследования
2.2. Анализ результатов
3.2. Практические рекомендации по развитию адаптационных способностей младших школьников
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Выдержка из текста
Влияние познавательных особенностей детей на адаптацию к школе.
Список использованной литературы
"
Список литературы
1.Битянова М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. – М., 1997
2.Венгер А.Л. психологические рисуночные тесты: Иллюстрированное руководство. – М., 2003
3.Возрастные возможности усвоения знании / Под ред. Д.Б. Эльконина и В. В. Давыдова. — М., 1996
4.Дубровина И.В. Руководство практического психолога. Готовность к школе: развивающие программы. М., 1999
5.Зимняя И.А. Педагогическая психология. — М., 2000
6.Истратова О.Н. Большая книга детского психолога. – Ростов н/Д., 2008
7.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000
8.Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. — М., 2004
9.Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2000
10.Практическая психология образования / ред. Дубровина И.В. – М., 2003
11.Психокоррекционная и развивающая работа с детьми / Под ред. И.В.Дубровиной, А. Д. Андреевой, Е.Е.Даниловой, Т. В. Вохмяниной; Под общ. ред. И.В.Дубровиной. — М., 2005
12.Психология человека от рождения до смерти. /Под общ. ред. А.А. Реана. – М., 2002
13.Шилова Т.А. Диагностика психолого-социальной дезадаптации детей и подростков. – М., 2004
14.Эльконин Б.Д. Введение в психологию развития (в традиции культурно-исторической теории Л.С. Выготского).
– М., 1994
15.Эльконин, Д.Б. Избранные психологические труды / Под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. — М., 1989
16.Ясюкова Л. А. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальных классах. – СПб., 2001