Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ОТЦА ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ ПЕРВОГО РЕБЕНКА
1.1 МОТИВАЦИЯ ОТЦОВСТВА
1.2 ОСОБЕННОСТИ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ОТЦА ПРИ РОЖДЕНИИ ПЕРВОГО РЕБЕНКА
2 АНАЛИЗ ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ОТЦОВ ПРИ РОЖДЕНИИ ПЕРВОГО РЕБЕНКА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Содержание
Выдержка из текста
Методологической основой исследования являются основополагающие принципы психологии: системности, единства сознания и деятельности, развития и психического детерминизма (Б. Г. Ананьев, 1996, Л. С. Выготский, 1984, А. Н. Леонтьев, 1975, Б. Ф. Ломов, 1996, С. Л. Рубинштейн 1989.
Некоторые ученые считают, что увеличение возраста первого отела на 1 месяц способствует повышению удоя на 50-70 кг молока [2].
По данным А. Чомаева [4]
наивысшую продуктивность имели коровы, у которых возраст первого осеменения составлял 15–
1. месяцев при живой массе 360–
38. кг, а первого отела – до
80. дней. Доля влияния возраста животных при первом осеменении на удой в зависимости от лактации составляла 6,89– 8,87, на количество молочного жира – 5,19– 6,89, а возраста первого отела – соответственно 5,73– 10,11 и 7,88– 12,57 %.
Поэтому необходимо изучить его влияние на экосистемы.Наметившийся в последние годы значительный прогресс в использовании снежного покрова в качестве показателя загрязнения природной среды послужил основой для перехода к качественно новому виду работ — мониторингу загрязнения снежного покрова на базе ранее существовавшей снегомерной сети, используемой для определения физических параметров снежного покрова.
Проведённое нами исследование базировалось на использовании следующих методик:
1. Тест-опросник удовлетворённости браком (В.В. Столин, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко);
2. Тест на удовлетворённость браком (Е.Ю. Алёшина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская);
3. Опросник «Сознательное родительство» (М.С. Ермихина);
4. Методика «Позитивные родительские чувства» (Е.А. Падурина);
5. Опросник детско-родительских отношений (А.Я. Варга, В.В. Столин).
Безусловно, серьезный, признанный, глубоко переживаемый конфликт берет свое, однако, если существует намерение уладить его, вероятность того, что получится сохранить взаимоотношения в их глубинном, внутреннем проявлении, весьма велика. Является важным, чтобы стороны друг друга оценили объективно и предприняли возможные усилия для признания важности и ценности своих взаимоотношений, даже при их существующем конфликте. Такой шаг пригоден одинаково для споров между учеником и учителем, детьми и матерью, между женой и му-жем.
Всесторонность музыкального воспитания выступает как один из эффективных путей нравственного обогащения формирования личности ребенка. А также активизации его умственной деятельности, повышения жизненного тонуса. Влияние музыки объединяет детей в едином переживании, становится средством общения между детьми.
Двигательная активность, что соответствует возможностям организма детей, совершенствует их физический статус, способствует гармоничному развитию двигательных качеств, повышает эмоциональное состояние, создает необходимые предпосылки для выполнения трудовых задач. Целенаправленные занятия физическими упражнениями обеспечивают коррекцию двигательных нарушений и повышают работоспособность организма ребенка.
Физическая культура воспитывает в человеке выносливость, целеустремлённость, желание побеждать, поддерживает его организм здоровым, сильным и ловким. Правильное физическое воспитание делает его интересным и помогает сформировать характер учащегося. Для педагога представляется возможным вкладывать не только свои знания по предмету, но и также подходить к предмету с творческой стороны, увлекая ребят в мир физкультуры. Для этого необходимо знание и применение различных средств и методов развития физических качеств дошкольников. Таким образом, на основе анализа литературы можно сделать вывод, что в последнее время особенно актуальной становится ……………………
Целью нашего исследования являлось: проведение клинико-биохимических исследования и выявление эффективности влияния отдельных препаратов на функциональное состояние почек по показателям периферической, венозной кровь больных пиелонефритом. Исследовать состояние периферической и венозной крови больных Провести анализ результатов функционального состояния почек по
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Архиреева Т.В., Полевая Е.В. Мотивация к отцовству как детерминанта отношения отца к ребенку // Семейная психология и семейная терапия. 2006. N° 1. С. 75– 89.
2. Берлингейм Д. Доэдиповы отношения между отцом и ребенком // Жур нал практической психологии и психоанализа. 2002. № 2.
3. Берн Ш. Гендерная психология. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001.
4. Борисенко Ю.В. Модель взаимосвязи факторов, определяющих специфи ку отцовства // Семейная психология и семейная терапия. 2006. № 2. С. 44— 55.
5. Варга А. Системная семейная психотерапия // Журнал практической психологии и психоанализа. 2000. № 2.
6. Варга А. Типичные предрассудки российских семейных терапевтов. Доклад на конференции по семейной психотерапии Международного конгресса «Психо терапия и консультирование личности, семьи, социума». М., 20–
2. мая 2004.
7. Э. Демоз Л. Психоистория / пер. А.В. Шкуратова. Ростов н/Д.: Феникс 2000.
8. Калина О.Г., Холмогорова А.Б. Значение отца для развития ребенка (на материале зарубежных исследований) // Семейная психология и семейная терапия. 2006. № 1. С. 87– 99.
9. Калина О.Г., Холмогорова А.Б. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков // Вопросы психоло гии. 2007. № 1С. 15– 26.
10. Калина О.Г. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и поло- ролевую идентичность подростков: автореф. дис. канд. психол. наук. М., 2007.
11. Колесниченко Е.А. Социально-психологические особенности форми рования личности ребенка в неполной семье // Материалы Второй Всерос сийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи»: в 3 ч. Ч. 2 / под общ. ред. д-ра психол. наук В.К. Шабельникова и канд. психол. наук А.Г. Лидерса. М., 2005. С. 220– 225.
12. Кон И.С. Отцовство как компонент мужской идентичности // Демо- скопуеек 1у. 2006. № 237– 238.
13. П.Литвинова А.В., Большакова Н.Г. Зависимость ориентировки супругов в конфликте от образов родителей, сформированных в детстве // Материалы Второй Всероссийской научной конференции «Психологические проблемы современной российской семьи»: в 3 ч. Ч. 2 / под общ. ред. д-ра психол. наук В.К. Шабельникова и канд. психол. наук А.Г. Лидерса. М., 2005. С. 318— 322.
14 Малкина-Пых И. Г. Психосоматика: Справочник практического психолога. — М.: Изд-во Эксмо, 2005. — 992 с.
15. Мацук М.А. Влияние феномена отцовства на личность мужчины // Материалы Второй Всероссийской научной конференции «Психологические проб лемы современной российской семьи»: в 3 частях. Ч. 3 / под общ. ред. д-ра психол. наук В.К. Шабельникова и канд. психол. наук А.Г. Лидерса. М., 2005. С. 34— 36.
16. Мид М. Культура и мир детства. Избранные произведения. / пер. с
л. и коммент. Ю.А. Асеева; сост. и послесл. И.С. Кона. М.: Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1988.
17. Неумоина Е.С. Исследование психологической готовности к отцовству//Материалы Второй Всероссийской научной конференции «Психологические проб лемы современной российской семьи»: в 3 ч. Ч. 2 / под общ. ред. д-ра психол. В.К. Шабельникова и канд. психол. наук А.Г. Лидерса. М., 2005. С. 90– 91.
список литературы
