Влияние средств массовой информации на структурные и социальные трансформации в современном российском обществе: Теоретический анализ и актуальные эмпирические данные 2025 года

Введение: Актуальность проблемы, методологические основы и структура работы

Эпоха, определяемая доминированием информационных потоков и беспрецедентной скоростью их распространения, неизбежно ставит вопрос о роли средств массовой информации (СМИ) в качестве не просто отражателя, но и активного архитектора социальных и структурных изменений. В контексте современного российского общества, пережившего кардинальные трансформации с начала 1990-х годов, анализ воздействия медиа приобретает особую научную и практическую актуальность, поскольку средства массовой коммуникации, выступая каналом социального контроля, политической мобилизации и культурной трансмиссии, формируют не только массовое сознание, но и контуры самого социального пространства.

Ключевые исследовательские вопросы, стоящие перед настоящим анализом, сосредоточены на систематизации теоретических моделей, объясняющих медиа-эффекты; выявлении исторических особенностей эволюции роли российских СМИ; оценке их влияния на политические институты, ценностные ориентации и социализацию; а также на сравнительном анализе воздействия традиционных и цифровых медиа с опорой на актуальные эмпирические данные.

Для обеспечения методологической корректности необходимо четко определить ключевые термины, используемые в работе:

1. Структурные изменения — это глубокие, качественные трансформации в базовых элементах социальной системы (политические институты, экономическая стратификация, правовые нормы, система ценностей), ведущие к изменению взаимосвязей между этими элементами и, как следствие, к изменению функционирования всего общества.
2. Социальная коммуникация — процесс передачи информации, идей и ценностей между субъектами (индивидами, группами, институтами) общества, направленный на организацию совместной деятельности, социализацию и поддержание общественного порядка или, напротив, стимулирование перемен. В контексте СМИ она принимает форму однонаправленной или многонаправленной массовой коммуникации.
3. Массовое сознание — совокупность идей, представлений, чувств и настроений, характерных для больших социальных групп или общества в целом, которые формируются под влиянием социальной среды, истории и, в первую очередь, средств массовой информации. Оно является ключевой мишенью для медиавоздействия.

Структура работы построена на последовательном переходе от фундаментальных теоретических основ к эмпирическому анализу российских реалий, что соответствует высоким академическим стандартам.

Теоретические модели медиавоздействия: Классика и специфика механизмов

Анализ влияния СМИ на общество начинается с систематизации теоретических концепций, описывающих взаимосвязь медиа и аудитории, при этом в медиалогии выделяются три основных направления: теории неограниченного, опосредованного и взаимного влияния. Ключевой интерес для изучения структурных изменений представляют модели, объясняющие, как медиа, преодолевая фильтры индивидуального восприятия, способны формировать повестку дня и интерпретационные рамки.

Концепции неограниченного, опосредованного и взаимного влияния

Среди медиацентрических подходов, которые видят в самих средствах массовой информации основную причину социальных сдвигов, выделяется теория технологического детерминизма. Эта концепция утверждает, что тип доминирующего средства коммуникации (будь то печать, радио, телевидение или Интернет) определяет структуру общества, распределение власти и форму социального взаимодействия. Например, переход от печатной культуры к электронной формирует более «глобальную деревню» (М. Маклюэн), что неизбежно влияет на политическую децентрализацию и структуру принятия решений.

Однако современные социологические модели отходят от идеи прямого, неограниченного воздействия (модель «волшебной пули» или «подкожной иглы»). Они фокусируются на опосредованном влиянии, где медиа-эффект преломляется через социальные группы, межличностные коммуникации (концепция двухступенчатого потока коммуникации) и психологические фильтры аудитории. Взаимное влияние, в свою очередь, подчеркивает, что аудитория не пассивна, а активно интерпретирует и использует медиаконтент в соответствии со своими потребностями и уже существующими убеждениями.

Теории установления повестки дня (Agenda-setting) и фрейминга (Framing)

Эти две концепции являются краеугольными в анализе опосредованного влияния СМИ на общественное мнение и, как следствие, на структурные изменения.

Теория установления повестки дня (Agenda-setting) утверждает, что СМИ оказывают значительное влияние на общественность не через прямое изменение убеждений, а через сам подбор и частоту упоминания тем (процесс Agenda building). Иными словами, медиа не всегда могут сказать нам, что думать, но они чрезвычайно эффективно определяют, о чем думать. Постоянное, интенсивное освещение определенной проблемы приводит к тому, что эта проблема поднимается в иерархии общественной значимости, тем самым влияя на политические приоритеты и распределение ресурсов, а следствием этого процесса становится легитимация тех политических шагов, которые направлены на решение приоритетных, согласно СМИ, проблем.

Теория фрейминга (Framing) представляет собой более тонкий механизм воздействия. Если Agenda-setting фокусируется на том, какие темы освещаются, то Framing исследует, как именно подается тема (то есть, через какую «рамку» интерпретации). Фреймы — это определенные схемы, используемые для селекции, подчеркивания и исключения аспектов реальности, что позволяет влиять на интерпретацию событий общественным мнением. Например, новость о повышении пенсионного возраста может быть подана через фрейм «финансовой стабильности государства» или через фрейм «социальной несправедливости», вызывая диаметрально противоположные реакции и формируя разные векторы социального недовольства или поддержки.

Психологические механизмы воздействия на массовое сознание

Особое место в социологии массовой коммуникации занимает анализ психологических механизмов, используемых для воздействия на массовое сознание, особенно в условиях высокой конкуренции за внимание аудитории.

Среди основных механизмов выделяют манипуляцию с помощью стереотипов, мифов и слухов. Стереотипы (стандартизованные, упрощенные представления) позволяют медиа автоматически вызывать в массовом сознании ожидаемую положительную или отрицательную реакцию на событие без необходимости глубокого рационального анализа.

Ключевой и наиболее деструктивной технологией является «эмоциональная массовизация». Это попытка спровоцировать массовые эмоциональные взрывы и перевести информационное сообщение из сферы рационального в эмоциональный план. Повторение информации, яркие визуальные образы и апелляция к базовым страхам или ожиданиям способствуют формированию консенсуса или, наоборот, конфликта. В этом процессе особая роль принадлежит телевидению и Интернету как ключевым каналам, использующим методы подсознательного стимулирования. Имиджи и стереотипы, транслируемые через эти каналы, быстро усваиваются, поскольку требуют минимальных когнитивных усилий. Это особенно актуально в контексте теории «спирали молчания» (Э. Ноэль-Нойман), которая описывает, как люди, опасаясь социальной изоляции, предпочитают молчать, если их мнение противоречит доминирующему, активно транслируемому через СМИ общественному мнению, что укрепляет позиции доминирующей точки зрения, даже если она не является истинно массовой.

В российской научной среде (по данным 2012–2016 гг.) наблюдался односторонний фокус на изучении контента (48% диссертаций), при катастрофически низком уровне исследований эффектов коммуникации (6%) и аудитории (0%). Этот дефицит эмпирических данных по прямому влиянию затрудняет объективную оценку реальных структурных сдвигов, и потому требует обращения к более широкому кругу социологических данных.

Историческая эволюция роли российских СМИ в структурных изменениях (1990-е – 2000-е)

Эволюция российских средств массовой информации неразрывно связана с процессом постсоветской трансформации и представляет собой классический пример того, как медиа становятся не просто индикатором, но и катализатором структурных изменений.

Реформа 1990-х годов: от вертикальной системы к демократическим принципам

Начало 1990-х годов ознаменовало собой радикальный слом вертикальной системы советских СМИ, которая была централизована, идеологически монолитна и находилась под прямым государственным контролем. Этот процесс был обусловлен не столько экономическими сдвигами, сколько политической реформой и ростом политических свобод. Ключевым структурным изменением стало принятие Закона РФ «О средствах массовой информации» (1991), который провозгласил недопустимость цензуры и заложил основы для горизонтальной, децентрализованной структуры медиа. В отечественной медиатеории того периода доминировали либертарианская концепция (идея рынка и свободы слова) и модель социальной ответственности, ориентирующая СМИ на подотчетность аудитории и обществу, а не государству. До августа 1991 года медиаполе разделилось на пропартийные (коммунистические) и демократические (критикующие официальные власти) издания, что отражало раскол в обществе и политическом руководстве. В этот период пресса оказывала мощное воздействие на общую государственную политику, активно способствуя демонтажу старой системы и легитимации новых демократических институтов. Таким образом, в 1990-е годы СМИ стали самостоятельным политическим актором, а не только инструментом власти.

Экономический фактор и кризис 1998 года как драйвер переформатирования рынка

Политическая трансформация вскоре столкнулась с суровыми экономическими реалиями, и тяжёлое экономическое положение, которое усугубилось кризисом 1998 года, стало мощным драйвером для структурного переформатирования медиарынка. Кризис показал, что свобода слова неразрывно связана с экономической устойчивостью. Неспособность выжить на рекламном рынке вынуждала многие издания искать поддержку у крупных финансово-промышленных групп, что, в свою очередь, приводило к формированию «медиаимперий» и, в конечном счете, к ослаблению либертарианской модели в пользу модели, где экономическая власть опосредованно контролирует политическое влияние. В итоге, если СМИ 90-х ломали старую структуру, то СМИ 2000-х были вынуждены подстраиваться под новую экономическую архитектуру, формируемую капиталом.

Влияние кризиса 1998 года на медиарынок России

Показатель трансформации	Изменение после кризиса 1998 года	Социокультурный эффект
Рекламные бюджеты	Резкое сокращение, особенно в регионах.	Усиление зависимости СМИ от внешнего финансирования (олигархического или государственного).
Структура персонала	Сокращение штата, рост неопределенности среди издательских компаний.	Актуализация вопросов медиаменеджмента и экономической эффективности.
Научный подход	Возникновение российской школы медиаэкономики.	Смена приоритетов в исследовании: от идеологии и свободы слова к вопросам выживания и рентабельности медиабизнеса.

Влияние СМИ на политические институты, ценности и социализацию

Современные СМИ, особенно электронные, являются одним из мощнейших инструментов формирования социального пространства. Их воздействие на политическое сознание и поведение населения, а также на систему ценностных ориентаций, особенно среди молодежи, является ощутимым и комплексным.

Медиа и политический выбор: Электоральные эффекты

Вопрос о прямом причинно-следственном влиянии СМИ на электоральный выбор является предметом острых дискуссий. С одной стороны, медиа формируют повестку дня и фреймы, что влияет на восприятие кандидатов и проблем. С другой стороны, влияние СМИ опосредовано множеством факторов, прежде всего межличностным общением.

Данные ВЦИОМ 2007 года показывают, что прямое, решающее влияние СМИ на выбор на последних выборах в Государственную думу отметили лишь 9% респондентов. В то же время, 13% указали на мнение близких. Это подтверждает классическую социологическую модель двухступенчатого потока коммуникации, где медиа-сообщение сначала доходит до «лидеров мнений», а затем через межличностное общение — до остальных. Но если прямое воздействие столь невелико, то каким образом медиа все-таки влияют на политический ландшафт? Они создают общее эмоциональное и информационное поле, в рамках которого уже лидеры мнений (друзья, родственники, коллеги) транслируют эти фреймы, делая их личными и значимыми.

Сравнительный анализ влияния источников информации на разные возрастные группы

Источник влияния	Возрастная группа 18–24 года (Молодежь)	Возрастная группа 60 лет и старше
Мнение родственников/близких	33%	Менее значимо
Мнение Президента страны	Менее значимо	31%
СМИ (решающее влияние)	Низкий показатель	Низкий показатель

Эти данные демонстрируют, что для старшей возрастной группы, традиционно более склонной к потреблению централизованных, традиционных СМИ (ТВ), мнение Президента обладает высокой значимостью. Молодежь же, находящаяся в процессе активной социализации, в большей степени ориентируется на свой ближний круг (родственников). Таким образом, СМИ формируют общее информационное поле, но их прямое электоральное влияние сильно опосредовано социальным контекстом.

Специфика влияния цифровых медиа на ценностные ориентации молодежи

Современные электронные СМИ, особенно цифровые платформы, могут как способствовать позитивной социализации, так и навязывать ценности и нормы, которые могут быть чужды менталитету россиян. Молодежь (14–35 лет) является наиболее гибкой и подвластной влиянию внешней среды группой.

Эмпирический анализ ценностей молодежи (данные ВЦИОМ, 2022 г.):

Несмотря на риск негативного влияния и значительное время, проводимое в цифровой среде, молодежь сохраняет высокий приоритет рациональных и законопослушных ценностей:

• 89% молодежи назвали важным экономическое положение в стране.
• 78% признали необходимость соблюдать Уголовный кодекс и Конституцию РФ.

Это указывает на то, что, хотя молодежь потребляет юмористический контент (56% в структуре интересов), ее базовые ценностные ориентации остаются приверженными социальной стабильности и правовому порядку. В структуре их интересов, наряду с развлечением, высокий приоритет занимают образование и наука (49%) и международные/федеральные новости (43–44%).

Тем не менее, объем потребляемого контента огромен: медианное значение времени, проводимого молодежью в онлайн-аккаунтах, составляет около 9 часов в день (на 2025 год). Это требует от государства и гражданского общества активной работы по повышению медиаграмотности, медиагигиены и информационной культуры, чтобы трансформировать пассивное потребление контента в социально-политическую субъектность и инициативность.

Цифровые медиа и конвергенция: Актуальные тренды медиапотребления в России (Эмпирика 2025 г.)

Структурные изменения в современном российском обществе неразрывно связаны с трансформацией медиасистемы, ключевым элементом которой является конвергенция традиционных и цифровых платформ.

Гибридная модель медиапотребления и роль Интернета

Наблюдаемая трансформация характеризуется не полным вытеснением традиционных СМИ, а формированием гибридной (смешанной) модели медиапотребления. По данным 2022 года, более половины опрошенных россиян (53%) являются активными пользователями как телевидения, так и Интернета. Тем не менее, роль Интернета как основного источника информации неуклонно растет:

• Доля россиян, выбравших Интернет в качестве основного информационного ресурса, выросла вдвое с 2018 года и достигла 29% в 2022 году.
• Приверженность исключительно традиционному телевидению сохраняют лишь 16% населения (минимальный показатель).

Активные потребители Интернета сосредоточены среди молодежи 18–24 лет (66%) и лиц с высшим образованием (34%), что подтверждает тезис о том, что цифровые медиа являются ключевым фактором социализации именно для молодого, образованного поколения.

Структура медиапотребления в 2025 году: Время, каналы и конвергенция

Самые актуальные данные первой половины 2025 года свидетельствуют об устойчивости гибридной модели и глубокой конвергенции форматов, что критически важно для понимания современных медиа-эффектов. Вопреки распространенному мнению о полном доминировании смартфонов, российское потребление видеоконтента остается привязанным к большим экранам:

В первой половине 2025 года россияне потребляют около 80% видеоконтента на больших экранах. Сюда входит просмотр традиционного ТВ, а также контента через SMART TV и другие интернет-платформы, интегрированные в домашнюю среду.

Сравнение времени, затрачиваемого на основные типы медиа, показывает практически паритет:

Тип медиа	Среднее время потребления в день (I полугодие 2025 г.)
Интернет (онлайн-аккаунты, мессенджеры)	≈ 4 часа 26 минут
Телевидение (традиционное и SMART TV)	≈ 4 часа

Это подтверждает, что структурные сдвиги в обществе происходят не из-за вытеснения одного канала другим, а за счет конвергенции. Например, ТВ интернет-вещание или развитие SMART TV позволяют традиционным вещателям интегрироваться в цифровую среду, сохраняя свое влияние. Таким образом, медиавоздействие становится все более всеохватывающим, проникая во все сферы жизни и используя синергию форматов.

Новые медиа как фактор трансформации: Социальные сети и пересмотр теории коммуникации

Новые медиа, включая социальные сети, мессенджеры и стриминговые сервисы, являются перспективной частью медиа-системы и играют ключевую роль в современных структурных сдвигах. Их влияние выражается в следующем:

1. Дигитализация контента: Новые медиа ускоряют процесс перевода информации в цифровой формат, делая ее мгновенно доступной и интерактивной.
2. Децентрализация коммуникации: Они создают новые горизонтальные связи, минуя традиционных «привратников информации» (gatekeepers) — редакционных работников. Это приводит к ослаблению монополии традиционных институтов на формирование повестки дня и позволяет рядовым гражданам становиться активными участниками (блогерами, инфлюенсерами) процессов Agenda building.
3. Пересмотр теории коммуникации: Появление социальных сетей требует от исследователей пересмотра основ классических теорий медиавоздействия. Например, «спираль молчания» может проявляться в социальных сетях по-другому, поскольку пользователи могут формировать закрытые «эхо-камеры», где их мнение доминирует и усиливается, что, напротив, способствует поляризации и ослаблению общенационального консенсуса.

Заключение: Основные выводы и практическая значимость

Проведенный анализ подтверждает, что средства массовой информации являются одним из наиболее мощных и многогранных факторов, влияющих на структурные и социальные трансформации в современном российском обществе.

Ключевые выводы, подтверждающие формы воздействия СМИ:

1. Теоретическая основа воздействия: Влияние СМИ на общество осуществляется преимущественно через механизмы опосредованного воздействия, наиболее эффективно реализуемые через установление повестки дня (выбор и частота тем) и фрейминг (формирование интерпретационных рамок). Эти механизмы напрямую влияют на приоритеты политических институтов и общественное мнение.
2. Психологические механизмы как инструмент структурного контроля: Значительное влияние на массовое сознание оказывают психологические технологии, в частности, «эмоциональная массовизация» и манипуляция стереотипами. Эти методы, активно используемые через ТВ и Интернет, позволяют переводить информацию в эмоциональный план, создавая ложный консенсус или, напротив, стимулируя эмоциональные взрывы, которые могут повлечь за собой социальные сдвиги.
3. Историческая роль в трансформации: Эволюция российских СМИ с 1990-х годов показала их способность выступать в роли самостоятельного политического актора, который способствовал демонтажу старой системы. Однако экономические кризисы и последующая олигархическая, а затем и государственная консолидация медиаактивов привели к структурному переформатированию рынка, что повлияло на степень их независимости.
4. Комплексное влияние на ценности и социализацию: СМИ, наряду с семьей и образованием, формируют ценностные ориентации. Эмпирические данные (2022 г.) показывают, что, несмотря на колоссальное время, проводимое молодежью в цифровой среде (до 9 часов в день), она сохраняет высокий приоритет рациональных ценностей (законопослушание, экономическая стабильность), что свидетельствует о наличии механизмов сопротивления и избирательности в восприятии медиаконтента.
5. Доминирование конвергенции: Современный этап (2025 г.) характеризуется устойчивой гибридной моделью медиапотребления, при которой Интернет и ТВ не вытесняют друг друга, а конвергируют. Актуальная статистика показывает, что россияне проводят примерно равное время в сети (4 ч 26 мин) и за просмотром видеоконтента (4 ч), значительная часть которого потребляется на больших экранах (80%). Этот тренд усиливает тотальность медиавоздействия, заставляя нас признать, что практически все информационное пространство стало медийным.

Практическая значимость работы заключается в том, что она не только систематизирует теоретические знания, но и актуализирует эмпирическую базу, необходимую для формирования эффективных государственных и общественных стратегий. Критический вывод о дефиците эмпирических исследований эффектов коммуникации в российской науке (всего 6% от общего числа работ) подчеркивает необходимость смещения фокуса с контент-анализа на глубокое изучение аудитории и прямого влияния медиа на поведенческие установки. Повышение медиаграмотности и информационной культуры становится ключевой задачей для минимизации негативных эффектов манипуляции и повышения социально-политической субъектности граждан, особенно молодежи, в условиях беспрецедентного информационного давления.

Список использованной литературы

1. Американская социологическая мысль: Тексты / под ред. В.И. Добренькова. Москва: Изд-во Моск. ун-та, 1994. 469 с.
2. Багиров Э.Г. Место телевидения в средствах массовой информации и пропаганды. Москва: Изд-во МГУ, 2012. 224 с.
3. Бакиров А. НЛП: роли, которые играют люди. Санкт-Петербург: Питер, 2002. 192 с.
4. Борев В.Ю., Коваленко А.В. Культура и массовая коммуникация. Москва: Наука, 1986. 303 с.
5. Борецкий Р.А. Телевидение в социально-историческом контексте // Вестник МУ. Серия 10. Журналистика. 2003. № 3. С. 9-19.
6. Геворгян А.Э. Массовая коммуникация как предмет социально-философского анализа: уч. пособие. Краснодар: ООО Издательский дом «ХОРС», 2005. 64 с.
7. Грушин Б.А. Массовое сознание: опыт, определения и проблемы исследования. Москва: Политиздат, 1987. 386 с.
8. История социологии в Западной Европе и США: учебник для вузов / отв. ред. Г.В. Осипов. Москва: НОРМА, 2001. 576 с.
9. Кара-Мурза С.С. Манипуляция сознанием. Москва: ЭКСМО, 2003. 832 с.
10. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратан. Москва: НУ ВШЭ, 2000. 606 с.
11. Кириллова Н.Б. Медиакультура: от модерна к постмодерну. Москва: Академический проект, 2005. 448 с.
12. Конецкая В.П. Социология коммуникации. Москва: Междунар. ун-т бизнеса и управления, 1997. 304 с.
13. Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учебное пособие. Санкт-Петербург: Изд-во Михайлова В.А., 2002. 461 с.
14. Федоров И.А. Имидж как программирование поведения людей. Рязань: Новое время, 1997. 240 с.
15. Шарков Ф.И. Коммуникология: социология массовой коммуникации: уч. пособие. Москва: Дашков и Ко, 2010. 320 с.
16. Основные теоретические подходы влияния СМИ на человека [Электронный ресурс] // Moluch.ru. URL: https://moluch.ru/archive/390/85750/ (дата обращения: 28.10.2025).
17. Взаимодействие СМИ и общества: основные модели и концепции [Электронный ресурс] // Cyberleninka. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-smi-i-obschestva-osnovnye-modeli-i-kontseptsii (дата обращения: 28.10.2025).
18. Массовая политическая коммуникация в теории установления повестки дня: от эффекта к процессу [Электронный ресурс] // Polit.me. URL: http://polit.me/media/2437.pdf (дата обращения: 28.10.2025).
19. Теория установления повестки дня vs. фрейминг: к вопросу о соотношении подходов [Электронный ресурс] // Cyberleninka. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-ustanovleniya-povestki-dnya-vs-freyming-k-voprosu-o-sootnoshenii-podhodov (дата обращения: 28.10.2025).
20. Исследование фрейминга в работах российских ученых: результаты контент-анализа [Электронный ресурс] // Mediascope. URL: https://mediascope.ru/2573 (дата обращения: 28.10.2025).
21. Влияние СМИ на общественное мнение [Электронный ресурс] // Mic.org.ru. URL: https://mic.org.ru/vliyanie-smi-na-obshhestvennoe-mnenie/ (дата обращения: 28.10.2025).
22. ИЗМЕНЕНИЕ ОБЛИКА РОССИЙСКИХ СМИ В 1990-Е ГГ. [Электронный ресурс] // Scienceforum.ru. 2013. URL: https://scienceforum.ru/2013/article/2013000632 (дата обращения: 28.10.2025).
23. Средства массовой информации (СМИ) [Электронный ресурс] // Большая российская энциклопедия. URL: https://old.bigenc.ru/text/3820258 (дата обращения: 28.10.2025).
24. Современные российские исследования СМИ: обновление теоретических подходов [Электронный ресурс] // Istina.msu.ru. URL: https://www.msu.ru/projects/istina/publication/609355 (дата обращения: 28.10.2025).
25. Трансформация роли средств массовой информации в современном российском обществе [Электронный ресурс] // Cyberleninka. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-roli-sredstv-massovoy-informatsii-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve (дата обращения: 28.10.2025).
26. Влияние средств массовой информации на политические взгляды россиян [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/vlijanie-sredstv-massovoi-informacii-na-politicheskie-vzgljady-rossijan (дата обращения: 28.10.2025).
27. РОЛЬ СМИ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ [Электронный ресурс] // Cyberleninka. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-smi-v-formirovanii-tsennostnyh-orientatsiy-u-sovremennoy-rossiyskoy-molodezhi (дата обращения: 28.10.2025).
28. Специфика влияния СМИ на трансформацию политических ценностей и ориентаций российской молодежи [Электронный ресурс] // Panor.ru. URL: http://panor.ru/articles/spetsifika-vliyaniya-smi-na-transformatsiyu-politicheskikh-tsennostey-i-orientatsiy-rossiyskoy-molodezhi/31593.html (дата обращения: 28.10.2025).
29. ВЦИОМ определил тренды медиапотребления [Электронный ресурс] // TelecomDaily. 2022. URL: https://telecomdaily.ru/news/2022/10/06/vciom-opredelil-trendy-mediapotrebleniya (дата обращения: 28.10.2025).
30. СМИ и Интернет: социальные медиа и мобильная коммуникация [Электронный ресурс] // Istina.msu.ru. URL: https://istina.msu.ru/projects/2324901/ (дата обращения: 28.10.2025).