Содержание
Введение 3
Глава 1. Психологические модели управленческого поведения 4
1.1. Соотношение руководства и лидерства, черты личности эффективного руководителя. 4
1.2. Подходы к классификации различных стилей руководства в организации 9
1.3. Эффективность профессиональной деятельности………………………19
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния стиля руководства на эффективность деятельности трудового коллектива 22
2.1. Организация исследованияформирование выборки, процедуры и методов исследования 22
2.2. Статистическая обработка и интерпретация результатов исследования……………………………………………………………………24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
Список использованной литературы: 33
Выдержка из текста
Благоприятная атмосфера, климат, сплоченность, в группе зависит, прежде всего, от стиля управления трудовым коллективом. В связи с этим возникает необходимость в исследовании стиля межличностного взаимодействия руководителя и подчиненных и его влияния на трудовой коллектив.Актуальность данной проблемы диктуется запросами практики, обусловленными усилившимся в наши дни коллективным характером человеческой деятельности, актуальными проблемами эффективности организации и управления людьми, регуляции развертывающихся между ними отношений.
Объектом исследования выступает эффективность деятельноститрудового коллективацеха 40, группы механиков ООО «Балтийский завод — Судостроение»(состоящей из 14 человек, из них 6 женщин и 8 мужчин).
Предмет изучения: стиль руководства трудовым коллективом.
Основной целью работы является исследование влияния стиля руководства на эффективность деятельности трудового коллектива.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
— теоретический обзор понятий моделей (стилей) управления;
— экспериментальное исследование стиля руководства и эффективности трудового коллектива.
Гипотезаисследования: «Стиль руководства влияетна эффективность деятельности трудового коллектива».
Для осуществления поставленных задач используются следующие методы исследования: теоретический анализ ведущих концепций стилей руководства; метод социометрических измерений; психологическое тестирование (методика «Самооценки стиля руководства»).
В качестве теоретико-методологической основы работы выступают исследования стилей руководства (К.Левин).
Список использованной литературы
1. Агеев B.C., Сыродеева А.А. Интегративные процессы в межгрупповом взаимодействии // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 2014. № 2. — С. 11-20.
2. Битянова М.Р. Социальная психология. – М.: Просвещение, 2014. – С. 83.
3. Дафт Р. Менеджмент. СПб., 2010 – С. 115-123
4. Доблаев В.Л. Организационное поведение. – М.: ИКФ «ЭКМОС», 2012. – С.92-105
5. Донцов А.И., Психология коллектива.- М.: Изд-во Моск. ун-та, 2014 . – С. 52-60
6. Интернет-ресурсы: (http//www.psi.lib.ru; http//www.socioego.ru; http//www.aprokopchik.narod.ru; http//www.psi-service.narod.ru)
7. Карпов А.В. Психология менеджмента: Учеб. Пособие. М.: Гардарики, 2009 – С. 256-268
8. Кочеткова А.И. Психологические основы современного управления персоналом. М.: Зерцало 2009 – 54-78
9. Крылов А.А. Практикум по общей и экспериментальной психологии. – Л.: Издательство Ленинградского Университета, 2007. – С. 120-124
10. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии. — Л., 2007 г. — С. 135-137
11. Паркинсон С., Рустомджи М. Искусство управления. СПб.: Лениздат, 2012 – С. 42-58
12. Парыгин Б.Д., Социально-психологический климат коллектива: пути и методы изучения. / Под ред. В.А. Ядова.- Л., Изд-во « Наука». – С. 76, 82-86
13. Питерс Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления. – М.: Прогресс, 2016 – С. 75-92
14. Платонов К.К., Казаков В.Г., Развитие системы понятий теории психологического климата в советской психологии // Социально-психологический климат коллектива / Под ред. Е.В. Шороховой и О.И. Зотовой, — М., 2009. – С. 48-56
15. Психологические тесты / Под. Ред. А.А.Карелина: В 2 т. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2011 – С.168-172
16. Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеждмента и бизнеса, М.: ИВЦ «Маркетинг», 2010. — С.82-85, 97
17. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов н/Д. Феникс, 2007- С.552-554
18. Уманский Л.И., Акатов Л.И.Лутошкин А.Н. и др. Критерии диагностики общественной активности группы как коллектива // Сб.: Социально-психологические вопросы общественной активности школьников и студентов. Курск. 2011. – С.107 — 115
19. Чернышев А.С. Лабораторный эксперимент в исследовании социально-психологических аспектов организованности коллектива // Психологический журнал. 2010. Том 1, № 4. С. 84-94.
20. Шепель В.М. Управленческая психология. — М., 2016. С 36-39, 65