Пример готовой курсовой работы по предмету: Физическая культура
Содержание
Введение 3
1 Анализ научно-методической литературы 5
1.1 Виды легкой атлетики и их характеристика 5
1.2 Легкая атлетика в школе 10
2. Организация и проведение внеклассной работы по легкой атлетике в школе 13
2.1. Внеклассная работа по физической культуре в школе 13
2.2. Внеклассная работа по легкой атлетике в школе 20
Заключение 24
Список литературы 26
Выдержка из текста
Спорт я
1 вляется органи 1ческой частью фи
1 зической культуры и представляет собой совокупность материальных и духо
1 вных ценностей, которые создаются и используются обществом для игровой физической деятельности людей, направлен
1 ной на интенсивную специализированную подготовку для последующего ма
1 ксимального проявления способностей путем соревнования в заранее определяе
1 мых двигательных действиях.
Следовательно, спорт есть 1 деятельность, которая служит интересам общества, реализуя воспитательн 1ую, подготовительную и коммуникативную функции, но не является постоян
1 ной специальностью (профессией) человека. Это наиболее ярко выражается 1 в детском спорте, поскольку спортивная деятельность учеников явля
1 ется внеучебной. Она не предусмотрена государственными планами и пр1ограммами в качестве учебной дисциплины общеобразовательной школы. Осуществляется через внеклассные и внешкольные формы работы, то есть сугубо на добровольных началах.
Легкоатлетическая часть школьной программы по физической культуре предусматривает только овладение основами техни
1 ки важнейших упражнений. Однако только при ум
1 елом сочетании учебной и разных других форм внеклассной работы можно добиться заметных успехов в разносторонней легкоатлетической подг
1 отовке учащихся. Одной из основных форм внеклассной работы являю1тся секционные занятия, которые, с одной стороны, способствуют более прочно
1 му усвоению программного материала, а с другой – позволяют значительно р1асширить и углубить объем легкоатлетических навыков и умений, пов 1ысить разностороннюю физическую подготовку учеников.
Актуальность работ1ы зак
1 лючается в ее направленности на решение проблемы привлечения учащихся к занятиям легкой атлетикой. Легкоатлетические упражнения повышают деятельность всех систем организма, способствуют закалив
1 анию, яв
1 ляются одним из действенных факторов профилактики различных заб
1 олеваний. Легко дозируемые упражнения могут использоваться как дл 1я развития физических качеств спортсменов высокого класса, так и для раз
1 вития подрастающего поколения, для людей с ослабленным здоровьем и прос1то для поддержания нормальной жизнедеятельности человечес1кого организма 1. 1
Цель курсовой работ1ы: изучение теоретических основ организации внеклассной работы по легко 1й атлетике в общеобразовательной школе.
Объект исследования – л
1 егкая атлетика.
Предмет исследования — внеклассн
1 ая раб
1 ота по л
1 егкой атле 1тике в общеобразовательной школе.
Задачи курсовой работы:
- дать характеристику видам легкой атлетике;
- рассмотреть особенности проведения внеклассной работы по легкой атлетике в общеобразовательной школе.
Список использованной литературы
1. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания: учебное пособие для студентов фак. физ. воспитания пед. ин-тов / Б. А. Ашмарин, М. Я. Вилевский, К. Х. Грантынь. – М.: Просвещение, 1985. – 287с.
2. Железняк Ю.Д.Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д.Железняк, В. М. Минбулатов. — М.: издательский центр «Академия», 2004. – 272с.
3. Качашкин В. М. Методика физического воспитания. учеб. пособие для учащихся школьных пед. училищ / В.М. Качашкин. — М.: Просвещение, 1972. – 320с.
4. Легкая атлетика: учебн. для ин-тов физ. культ. / под ред. Н.Г. Озолина, В.И. Воронкина, Ю.Н. Примакова. — М.: ФиС, 2000. — 671 с.
5. Лукьяненко В.П. Физическая культура : основы знаний : учебное пособие / В.П. Лукьяненко. — Ставрополь : Изд-во СГУ. – 2001. – 224 с.
6. Лях В.И. Физическая культура: учеб. для учащихся 8-9 кл. образоват. учреждений / В.И. Лях, А.А. Зданевич; под общ. ред. В.И. Лях – М.: Просвещение, 2006. – 207 с.
7. Матвеев А.П. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.П. Матвеева. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / А.П. Матвеев. – М. : Просвещение, 2012. – 137с.
8. Матвеев А.П. Физическая культура. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.П.Матвеева. 1-4 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / А.П. Матвеев. – М.: Просвещение, 2011. -63с.
9. Физическая культура. Программа для общеобразовательных учреждений. 1-11 кл. / авт.-сост. А.П. Матвеев, Т.В. Петрова. – М.: Дрофа, 2006. -94, [2]с.
10. Физическая культура. Программа для общеобразовательных учреждений. 1-11 кл. / авт.-сост. А.П. Матвеев, Т.В. Петрова. – М.: Дрофа, 2006. -94, [2]с.
11. Чешихина В.В., Кулаков В.Н., Филимонова С.Н. Физическая культура и здоровый образ жизни студенческой молодежи: учебное пособие. – М.: Изд-во МГСУ «Союз», 2000. – 250с.
12. Внеклассная и внеурочная деятельность по физическому воспитанию в МОУ АСОШ № 1.- Cайт МОУ Аргаяшской средней общеобразовательной школы № 1.-http://ar 1.ucoz.ru/publ/vneklassnaja_i_vneurochnaja_dejatelnost_po_fizicheskomu_vospitaniju_v_mou_asosh_1/1-1-0-10
13. Сидоров О. А. Организация внеклассной спортивно – массовой работы в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 121».-Работа участника всероссийского интернет-проекта «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ.-www.методкабинет.рф.-http://gigabaza.ru/doc/96143.html
14. Шаихова А. Д. Уроки лёгкой атлетики в школе: методические и дидактические построения.-http://media.oprb.ru/node/3728
