Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Содержание
Введение 2
1 Теоретические основы воспитания бережного отношения к здоровью у дошкольников 5
1.1 Воспитание бережного отношения к здоровью у дошкольников как психолого-педагогическая проблема 6
1.2 Особенности организации физическо-оздоровительных мероприятий в режиме дня с дошкольниками 10
1.3 Роль физическо-оздоровительных мероприятий в воспитании бережного отношения к здоровью 11
2 Работа по воспитанию бережного отношения к здоровью дошкольников 12
2.1 Эмпирическое исследование 12
2.1.1 Проведение эмпирической части исследования 13
2.1.2 Итоги проведенного исследования 17
2.2 Методика организация программы "Я здоров!" в условиях ДОУ 18
2.2.1 Цель и задачи программы 18
2.2.2 Условия реализации, формы, средства и дидактические приемы, используемые в программе 21
Заключение 25
Список использованной литературы 26
Выдержка из текста
Содержание
Введение 2
1 Теоретические основы воспитания бережного отношения к здоровью у дошкольников 5
1.1 Воспитание бережного отношения к здоровью у дошкольников как психолого-педагогическая проблема 6
1.2 Особенности организации физическо-оздоровительных мероприятий в режиме дня с дошкольниками 10
1.3 Роль физическо-оздоровительных мероприятий в воспитании бережного отношения к здоровью 11
2 Работа по воспитанию бережного отношения к здоровью дошкольников 12
2.1 Эмпирическое исследование 12
2.1.1 Проведение эмпирической части исследования 13
2.1.2 Итоги проведенного исследования 17
2.2 Методика организация программы "Я здоров!" в условиях ДОУ 18
2.2.1 Цель и задачи программы 18
2.2.2 Условия реализации, формы, средства и дидактические приемы, используемые в программе 21
Заключение 25
Список использованной литературы 26
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. — Кемерово, 1981. — 198 с.
2. Бальсевич В.К., Королева М.Н., Майорова Л.Г. Развитие быстроты и коор-динации движений у детей 4-6 лет // Теория и практика физической культу-ры. – 1986. — № 10. — С. 21-25.
3. Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. Методиче-ское пособие. – М.: Мозаика – Синтез, 2005. – 112 с.
4. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.
5. Бузунова А., Волков П. Медико-педагогическая оздоровительная рабо-та//Дошкольное воспитание. — № 4. — 2003. — С.44
6. Волошина Л. Организация здоровьесберегающего пространст-ва//Дошкольное воспитание. — № 1. — 2004. — С.115
7. Доскин В.А. Растём здоровыми: Пособие для воспитателей , родителей и инструкторов физкультуры/В.А. Доскин, Л.Г. Голубева. — М.: Просвещение, 2002.
8. Жуковин И. Ю. Валеология в учебно-воспитательном процессе вспомога-тельной школы//Диагностика, коррекция, валеология в специальном (кор-рекционном) образовании. Красноярск: РИО КГПУ, 1999.
9. Журавлёва М, Стасюк А.О системе физкультурно-оздоровительной рабо-ты//Дошкольное воспитание. — № 9. — 1997. — С.39
10. Зайцев Н. К. , Колбанов В. В. Стратегия понимания здорового образа жизни у учителей//Валеология: Диагностика, средства и практика обеспечения здоровья. Выпуск 3. — Владивосток: Дальнаука, 1996.
11. Здоровье и физическое развитие детей в ДОУ. — М.: изд-во ГНОМ и Д, 2002.
12. Змановский Ю.Ф. Воспитаем детей здоровыми. – М.: Медицина, 1989.
13. Караманова Л.В. Пути повышения эффективности подвижных игр // До-школьное воспитание. – 1986. — № 11.
14. Кечеджиева Л., Ванкова М., Чипранова М. Обучение детей художественной гимнастике (пер. с болгарского).
- М.: ФиС, 1985. — 93 с.
15. Кожухова Н. Некоторые аспекты физического воспитания дошкольников. // Дошкольное воспитание. — № 3. — 2000.
16. Кудрявцев В. Физическая культура и развитие здоровья ребён-ка//Дошкольное воспитание. — № 1. — 2004. — с.81; № 5. — 2004. — с.66.
17. Лагутин А.Б. Физическое воспитание ребенка в дошкольном учреждении // Теория и практика физической культуры. – 1994. — № 7.
18. Маханёва М.Д. Воспитание здорового ребёнка: пособие для практических работников ДОУ. — М.: АРКТИ, 1999.
19. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. — М.: Просвещение, 1986. — 304 с.
20. Панкратьев Е.И. Педагогические проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста // Теория и практика физической культуры. – 1990. — № 11 . — С. 13-15.
21. Пимонова Е.А. Содержание и методика физического воспитания детей 5-7 лет: Автореф. канд. дис. — М., 1990. — 23 с.
22. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. – М., 1991.
23. Торохова Е. И. Валеология: Словарь. — М.: Флинта: Наука, 1999. — 248с.
24. Филлипова С. О проблемах физического совершенствования детей в до-школьных учреждениях. // Дошкольное воспитание. — 1999. — № 4.
25. Чумаков Б. Н. Валеология. Избранные лекции. — М.: Российское педагогиче-ское агентство, 1997. — 245с.
26. Шишкина В.А., Мащенко М.В. Какая физкультура нужна дошкольнику. М.: Просвещение, 2005.
