Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
1. Возможные психологические барьеры в деятельности юриста 4
2. Способы преодоления психологических барьеров в следственной деятельности 15
Заключение 23
Список использованных источников 24
Выдержка из текста
1.Возможные психологические барьеры в деятельности юриста
Психологические барьеры в деятельности следователя проявляются в четырех видах его деятельности: в общении с участниками уголовного процесса и другими лицами, принятии по делу важных решений, планировании расследования и проведении отдельных следственных действии.
Рассмотрим более подробно особенности их проявления у юриста в следственном процессе.
1. Следователь при производстве предварительного следствия постоянно общается с участниками уголовного процесса и другими лицами. Это коллеги по бригаде, дежурной группе, начальник следственного подразделения, прокурор, оперативные сотрудники, ревизоры, эксперты, потерпевшие, свидетели, обвиняемые, подозреваемые, адвокаты и др. В деятельности следователя психологические барьеры создают, например, сопротивление обвиняемого, его нежелание дать правдивые показания, добровольно выдать вещественные доказательства, ценности, деньги, от обнаружения которых зависит дальнейшее расследование; заблуждения потерпевшего, свидетеля, особенно несовершеннолетнего, ошибающихся, но настаивающих на своем, приводящих в показаниях все новые подробности; борьба за лидерство в группе; ошибки экспертов, влияющие на построение следственных версий (и ошибки следователя, которые иногда влияют на заключение эксперта) и др.
При этом необходимо учитывать, что в уголовном судопроизводстве участник процесса вступает в общение с различными лицами и с одинаковой темой несколько раз. Так, например, с очевидцем события может быть проведена беседа в рамках предварительной проверки материалов о преступлении, затем в процессе предварительного следствия он будет давать показания в качестве свидетеля и, наконец, будет допрошен в ходе судебного разбирательства дела. Это, очевидно, требует выработки единой последовательной линии (стратегии) общения и соответствующей процессуально закрепленной процедуры. В этом же плане видится весьма уязвимым для критики сложившийся на практике порядок опознания каких-либо объектов, при котором они предварительно предъявляются лицу в рамках так называемой “оперативной комбинации”, порою в единственном числе, а затем уже проводится следственное действие — предъявление для опознания, что по существу является явным нарушением закона. При этом, по действующему уголовно-процессуальному закону, не исключена возможность предъявления для опознания того же объекта в третий раз — во время судебного разбирательства .
Рассмотрим два основные уровня взаимодействия следователя, условно названных “деловое” и “информационно-познавательное” общение.
Список использованной литературы
1.Бабаев Т.М., Каргина Н.В. Юридическая психология. — М.: РУДН, 2009. – 257 с.
2.Васильев В.Л. Юридическая психология : учебник для вузов : Санкт-Петербургский ун-т МВД России. — 6-е изд., перераб. и доп. — СПб. : Питер, 2010. — 608 с.
3.Еникеев Марат Исхакович Юридическая психология : учебник / М. И. Еникеев. — 10-е изд., перераб. и доп. — М. : Проспект, 2008. — 335 с.
4.Еникеев М.И., Образцов В.А., Эминов В.Б. Следственные действия. Психология, тактика, технология: Учебное пособие. — М.: ТК Велби; Проспект, 2007. — 216 с.
5.Лукашевич В.Г. Тактика общения следователя с участниками отдельных следственных действий: Учебное пособие. – Киев: НИ и РИО КВШ МВД СССР им. Ф.Э. Дзержинского, 1989. – 88 с.
6.Образцов В.А., Богомолова С.Н. Криминалистическая психология: Учеб. пособие для вузов / В.А. Образцов, С.Н. Богомолова — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002. – 448 с.
7.Психологический барьер и его природа // Социальная психология и философия. — Л., 1975. — Вып. 3.
8.Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология : учеб. для вузов по специальности 021100 «Юриспруденция» / Ю. В. Чуфаровский. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Проспект, 2006. — 469 с.
9.Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: Учебник. / Отв. ред. П.А. Лупинская. — М.: Юристъ, 2001. — 696 с.
10.Уголовно-процессуальное право:Учебник для юридических вузов/ Под общ. ред. В.И. Рохлина—СПб.:Изд. «Юридический центр Пресс», 2008. – 653 с.
