Пример готовой курсовой работы по предмету: История
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава 1 Источники фашисткой идеологии 5
1.1. Националистические теории 5
1.2. Геополитические теории 11
Глава 2 Фашизм у власти 19
2.1 Приход НСДАП к власти 19
2.2 Роль Адольфа Гитлера в НСДАП 24
Заключение 27
Список литературы 29
Выдержка из текста
Введение
Великая отечественная война стала поистине тяжелейшим испытанием как для российского народа так и для всего мира, так как основные проблемы этой страшной войны, заключавшиеся в распространении нацизма и фашизма, затронули не только Советский Союз, но и многие другие государства. Истоки великой отечественной войны заключались в унизительных условиях, навязанных Германии Версальским мирным договором и в экономическом крахе Веймарской Республики, которые стали питательной средой для возникновения фашизма. Гитлер хотел отвоевать большое жизненное пространство для немцев. Его союз с Австрией и требования Судетской области Чехословакии встретили политику умиротворения со стороны Великобритании и Франции, итогом которой стало Мюнхенское соглашение. Война началась с вторжения Германии в Польшу. В течение нескольких месяцев продолжалась война почти без сражений. Решение Гитлера в 1941 году вторгнуться в СССР было стратегической ошибкой, приведшей к разрыву германо-советского пакта и присоединению СССР к антигитлеровской коалиции. Германии пришлось вести войну на два фронта, в то время как участие в войне Италии распространило военные действия на Средиземноморье и Северную Африку.
Война закончилась в мае 1945 года. Победе союзников в определенной степени способствовали дешифровальные операции.
Как уже было указано ранее, основной проблемой этой ужасной войны было распространение фашизма и нацизма, с которыми столкнулись участники антигитлеровской коалиции, наступавшие на Германию с востока и запада. Их ужасу не было предела, когда они воочию увидели, что собой представляет холокост и контрационные лагеря. Именно такие последствия – бездушные и крайние представители немецкого фашизма развеяли над людьми, которые пытались сохранить жизнь своего народа.
В данной работе мы рассмотрим что же собой представляет фашизм и какова была роль Адольфа Гитлера в установлении и распространении идеологии фашизма.
Целью данной работы является раскрытие проблемы понимания понятия «фашизм» и исследования пути к верховенству власти нацистов в Германии XX века.
Проблемой данной работы является характеристика фашизма и выявление итогов борьбы с фашизмом.
Актуальность проблемы вызвана тем, что она заслуживает подробного изучения и оценки, так как самую страшную катастрофу человечество современности понесло под националистическими знаменами. Вторая мировая война, внешний облик которой в значительной степени сформирован войной с крайней формой национализма и фашизма, надолго врезалась в культурную память Европы. Но проходит все больше лет — и защитные инстинкты общества перед фашизмом слабеют, а ценности, за которые сражались победители в войне — размываются.
Исходя из поставленной цели, были сформулированы конкретные задачи:
- исследовать националистические теории германского фашизма;
- выявить геополитические теории германского фашизма;
- изучить приход НСДАП к власти;
- определить роль Адольфа Гитлера в НСДАП.
В работе были использованы общенаучные, конкретно-научные методы и метод наблюдения.
Структура курсовой работы. Работа состоит из введения, двух глав, параграфов, заключения и списка использованной литературы.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Бланк А.С. Из истории раннего фашизма. Организация. Идеология. Методы. -М.: Мысль, 1978.
2. Владимир Левин, «Мы Здесь» — № 361 – публ. 28.06-04.07.2012
3. Военно-исторический журнал «Цена победы»- ст. «Июнь 41: хаос или порядок?»;
4. История второй мировой войны 1939– 1945 гг. В 12 т. Т.
1. Зарождение войны. Борьба прогрессивных сил за сохранение мира — М.: Воениздат, 1973.
5. Мунчаев Ш. М., Устинов В. В. История России. М., 2000
6. Орлов А.С., Георгиев В.А. , Георгиева Н. Г., Сивохина Т. А.. История Росси (учебник, 2-е издание), год изд. 2002, стр. 89;
7. Платонов С.Ф. Учебник русской истории. Перераб. и доп. – М.: 2003. – 172 с.;
8. Ст. Фашизм на Смоленщине в годы Великой отечественной войны — Юрий Познышев, учитель истории, . Ворга, Рославльский р-он.
9. http://antifashist.com/time-line/1037-2011-07-07-06-33-10.html
