Содержание
Цель: представить анализ психологического содержания кризиса.
Задачи:
1. Осуществить развернутый теоретический анализ понятий психологии возрастных кризисов личности, таких как психологический кризис и стадии кризиса;
2. Описать особенности возрастного кризиса личности с особенностями развития и особыми образовательными потребностями (нарушения когнитивного развития);
3. Описать и проанализировать проявления возрастного кризиса периода молодости (на конкретном примере из жизни или на примере из художественной литературы).
4. Разработать тренинг, направленный на решение проблем возрастного кризиса методами групповой работы.
Выдержка из текста
Кризис характеризует состояние, порождаемое вставшей перед человеком проблемой, от которой он не может уйти и которую не может разрешить в короткое время и привычным способом [6, c. 132]. В исследованиях выделяют возрастные и ситуационные кризисы, мы подробнее остановимся на возрастных кризисах.
Главной особенностью прохождения возрастного кризиса взрослого человека является то, что он только сам может пережить его, изменяя свою жизнь. Но процессом переживания можно в какой-то степени управлять: организовывать, направлять, обеспечивать условия роста и самосовершенствования личности, профилактики социально неприемлемых или личностно разрушающих способов его переживания.
Список использованной литературы
1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология [Текст] / Г.С. Абрамова. Учебник для студентов вузов. М: «Академия , 1997.
2. Выготский, Л. С. Психология [Текст] / Л.С. Выготский. – М.: Эксмо, 2000 – 1008с.
3. Коржова, Е. Ю. Психологическое познание судьбы человека [Текст] / Е.Ю. Коржова. – СПб.: Союз, 2002. – 334с.
4. Крайг, Г. Психология развития [Текст] / Г.Крайг. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2006. – 940с.
5. Ромек, В. Тренинг уверенности в межличностных отношениях [Текст] / В.Ромек. – «Речь», 2007. – 175с.
6. Фрейд, З. Психология бессознательного [Текст] / З. Фрейд. – 2-е изд. — Спб.: Питер, 2007. — 400с.
7. Шихи, Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного кризиса [Текст] / Г.Шихи. – СПб.: Ювента, 1999. – 448с.