Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Содержание
Введение
Глава
1. Программа социологического исследования
1.1. Проблема и ее обоснование
1.2. Цель и задачи исследования
1.3. Определение исследуемой совокупности
1.4. Методы сбора первичной социологической информации.
Глава
2. Анализ результатов исследования
Выводы
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Методы исследования. Для решения поставленных задач использовался комплекс теоретических и практических методов исследования: анализ психологической, педагогической, научно-методической литературы по проблеме исследования; опытно-экспериментальные методы исследования: тесты, сравнительный метод; математические методы исследования: методы параметрической статистики, t-критерий Стьюдента и коэффициент корреляции Пирсона.
Мотивы, детерминирующие выбор врачебной профессии, принятие решения служить во благо здоровья общества, обучаясь в медицинском институте, являются важными моментами в успешности овладения врачебной специальностью, а также в последующей профессионализации.
Цель исследования заключалась в том, чтобы изучить основные факторы, влияющие на выбор вуза студентами и абитуриентами. Изучение основных факторов, влияющих на выбор вуза студентами.Существуют различия во влиянии факторов выбора вуза на группы студентов и группы абитуриентов.
В настоящее время в науке не выработан единый подход к проблеме мотивации поведения человека, не устоялась терминология, не сформулированы чётко основные понятия. Особенно малоизученной оказалась структура профессионально-педагогической мотивации у студентов в процессе подготовки специалиста в ВУЗе.
Тема, связанная с мотивами выбора профессии студентами ВУЗов в настоящее время cтанoвитcя вce более aктyaльнoй.проанализировать причины изменения мотивов при выборе профессии от внутреннего к внешнему у студентов ВУЗа соотношение внутренних и внешних мотивов при выборе профессии студентами вузов.
Практическая значимость работы: результаты исследования и предлагаемые в нем методики,возможно использовать в практической работе с выпускниками школ и студентами психологами, в целях формирования и диагностики особенностей мотивации испытуемых в выборе профессии.
Список литературы
1.Буланова-Топоркова М.В. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. — 544 с.
2.Зеер Э.Ф. Психология профессий:Учебное пособие для студентов вузов. – 2-е изд., перераб., доп. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – 336 с. – («Gaudeamus»).
3.Каверин С.Б. Мотивация труда М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998. – 485 с.
4.Современная западная социология: Словарь. М., 1990.
5.Социология молодежи. Под ред. В. Т. Лисовского. Издательство СпбГУ, СПб., 1996– 415 с.
6.Тощенко Ж.Т. Социология. М.: Прометей: Юрайт-М, 2001. – 511 с.
7.Ценностный мир современного студента. Социологическое исследование. Под ред. В. Т. Лисовского, Н. С. Слепцова. М., 1992– 210 с.
8.Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.
список литературы
