Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Содержание
Введение 3
Глава 1 . Специфика полемики в СМИ 7
1.1. Общая характеристика СМИ 7
1.2. Понятие полемики 13
Глава
2. Специфика анализа полемической статьи 20
2.1. Общая характеристика выразительных средств 20
2.2. Выразительные средства в полемической статье 25
Заключение 29
Список литературы 31
Содержание
Выдержка из текста
Качественные исследования полемики в прессе представляют работы А.А. Ивина, Е.А. Гончаровой Титова, И. Н., где с позиций риторики интерпретирует публицистический текст . С точки зрения феноменологического подхода анализирует такое явление как текст Б. Л. Мисонжников .
С помощью детального анализа одного из самых знаковых произведений киноискусства той эпохи – «Заставы Ильича» (1965) Марлена Хуциева в работе будет сделана попытка понимания новых принципов сюжетообразования, способов съемки, которые сложились в период «Оттепели» и позволили советскому кино выйти на новый уровень.
Научная новизна исследования определяется тем, что функционирование категории состояния прослеживается на примере творчества конкретного писателя, что связывает лингвистическое толкование категории состояния с литературоведческим анализом.
Работа состоит из введения, где формулируется исследовательский аппарат: цели, задачи исследования, предмет и объект, перечисляются методы исследования; первой главы, в которой раскрываются теоретические особенности проблемы обогащения речи пятиклассников изобразительно-выразительными средствами; второй главы, содержащей материалы констатирующего эксперимента и конспекты уроков для учащихся пятого класса; заключения, подводящего итоги и намечающего перспективы дальнейшего исследования; библиографии, насчитывающей …. источников.
изучение графики как вида изобразительного искусства , овладение основными выразительными средствами есть неотъемлемая и важная часть обучения изобразительному искусству.Объект исследования: освоение выразительных средств графики учащимися 10 -12 лет.• Рассмотреть особенности обучения выразительным средствам гра-фики учащихся через работу в технике линогравюра
Актуальность данной работы состоит в том, что сегодня интернет СМИ становятся средством формирования определенного взгляда на мир, и выбор выразительных средств, которые журналисты он-лайн СМИ используют в своей работе, способствует созданию новой языковой культуры. Изучение этой культуры коммуникации позволит определить уровень тех выразительных средств, которые используются в текстах интернет СМИ, что позволит сформировать определенный взгляд на проблему.
Подобное жанровое разнообразие, возможно, отражается на выборе выразительных средств, которыми пользуются коммуниканты. Существуют различные выразительные средства, характерные для того или иного жанра политического дискурса.Целью нашей работы является изучение выразительных средств в политическом дискурсе.
Как показывают результаты единых государственных экзаменов, именно задания, направленные на проверку лингвистических зданий (в частности, на проверку знаний изобразительно-выразительных средств языка) встречаются как в ЕГЭ по русскому языку, так и в ЕГЭ по литературе. Смирновой [Смирнова, 2016]
у учеников вызывает задание В
8. предполагающее проверку знаний средств речевой выразительности вследствие отсутствия у учащихся глубоких сформированных знаний по выявлению языковых изобразительно-выразительных средств и понимания их функций в тексте. Таким образом, перед педагогами проблема обучения школьников изобразительно-выразительным средствам и их роли в стилистике русского языка является достаточно актуальной.
Выдающиеся русские писатели в своих произведениях искусно пользовались всем разнообразием языковых средств для создания словесных образов, будь то пейзаж или портрет, описание обстановки или повествование о событии. Как верно заметил А.И. Куприн, «Русский язык в умелых руках и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен».
Список литературы
1. Акопов А.И. Методика типологического исследования периодических изданий. — Иркутск: Изд-во Иркутского ун-та, 1985.
2. Акопов А.И. Периодические издания. Учебно-метод. пособие. — Ростов н/Д: Институт массовых коммуникаций, 1999.
3. Бобровская Г.В. Элокутивные средства газетного дискурса в коммуникативно-прагматическом аспекте (на материале русского языка).
Автореф. Дисс. д.ф.н.
http://www.dissercat.com/content/elokutivnye-sredstva-gazetnogo-diskursa-v-kommunikativno-pragmaticheskom-aspekte-na-material;
4. Богатырёва И.В. Синтагматическое членение простого предложения. //Русский язык. за рубежом. 1980. – № 6. – С.19-24.
5. Быков Д. Компромисс – [URL]: http://ruspioner.ru/cool/m/single/4756 (дата обращения: 7.10. 2015)
6. Введенская JI.A. Культура и искусство речи. Ростов н/Д: Феникс, 1996.
7. Ветошкин А.А. Подтекст как выразительное средство языка :На материале английского языка. Автореф. дисс. к.ф.н. http://www.dissercat.com/content/podtekst-kak-vyrazitelnoe-sredstvo-yazyka-na-materiale-angliiskogo-yazyka
8. Довлатов-гейт: как колонка Быкова вызвала литературный дождь https://tvrain.ru/articles/dovlatov_gejt_kak_kolonka_bykova_vyzvala_literaturnyj_skandal-394001/
9. Жириновский заявил, что все вопросы войны и мира в Украине будет решать Путин ttp://nbnews.com.ua/ru/news/129261
10. Заповедник. Был ли Довлатов великим писателем? Дискуссия Антона Долина и Анны Наринской–http://vozduh.afisha.ru/books/dovlatov/
11. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации / Е.Н. Зарецкая. М.: Дело, 2002. — 480 с.
12. Ивин А. А. Логика для журналистов. М.: Аспект Пресс, 2002
13. Козаржевский А.Ч. Искусство полемики / А.Ч. Козаржевский. -М.: Знание, 1972.-32 с.
14. Кройчик Л.Е..Система журналистских жанров.//Корконосенко С.Г. Основы творческой деятельности журналиста. СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000 г.
15. Львов М.Р. Риторика. Культура речи / М.Р. Львов. М.: Академия, 2003
16. Маслова В.А. Лингвистический анализ экспрессивности художественного текста. — Минск: Высшая школа, 2007.
17. Мисонжников Б.Я. Феноменология текста (соотношение содержательных и формальных структур печатного издания).
СПб.: Издательство СПбГУ, 2001.
18. Общество. // Говорит Москва. http://govoritmoskva.ru/news/60611/
19. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Просвещение, 1991. — 124 с.
20. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. М.: Флинта, 2002
21. Пронин Е. И Выразительные средства журналистики. Автореф. дисс. к.ф.н. http://cheloveknauka.com/vyrazitelnye-sredstva-zhurnalistiki;
22. Психологический словарь. http://psi.webzone.ru/st/002600.htm
23. Радзиховский Л Как реагировать на турецкую пощечину? Покричать и успокоиться. //НГ. 25.11.2015.
24. Смелкова З.С. Риторические основы журналистики. Работа над жанрами газеты: Учебное пособие/ З.С. Смелкова, Л.В. Ассуирова, М.Р. Савова, О.А. Сальникова. — М.:Флинта: Наука, 2002.
25. Тертычный А А. Аргументация в публицистике / А.А. Тертычный. — М.: Издательство Московского ун-та им. М В. Ломоносова, 1985.
26. Тертычный А.А.Жанры периодической печати / А.А.. — М.: Аспект-пресс. 2000; Тертычный А.А. Типы аргументов в структуре публицистического произведения: Дис. к. ф. н. Москва, 1979.
27. Тулупов В.В. Газета: маркетинг, дизайн, реклама. Новые тенденции в издании газет. — Воронеж: Изд-во «Кварта», 2001
28. Чернова П.А. Языковая форма и функции полемического высказывания. Автореф. дисс. к.ф.н. http://www.dissercat.com/content/yazykovaya-forma-i-funktsii-polemicheskogo-vyskazyvaniya
29. Шкондин M.B. Системная типологическая модель СМИ. — M.: Изд-во фак-та журналистики МГУ. 2002.
30. Щербинина Ю.В. Русский язык: Речевая агрессия и пути ее преодоления. — М.: Флинта: Наука, 2004.
список литературы