Пример готовой курсовой работы по предмету: Библиотечно-информационная деятельность
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА І. Архивное право и архивное законодательство 6
ГЛАВА ІІ. Современные проблемы архивного дела в России 12
ГЛАВА ІІІ. Взаимосвязь архивоведения с другими науками 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ: 29
Выдержка из текста
Актуальность темы работы. Формирование правового государства с механизмом эффективно работающих институтов представительной, исполнительной, судебной властей, производства, науки и образования, в нашем государстве связано не только с принятием юридических основ их функционирования, но и с формированием рациональных, конкретных правил и процедур их деятельности, в том числе в области работы с документами.
Очевидно, что объектом анализа в архивоведении выступает архивный документ, а исходя из того, что в перспективе архивный документ можно будет рассматривать в качестве документа Архивного фонда Российской Федерации, можно в качестве объекта теории и методики архивоведения изучать архивные документы, которые находятся на территории Российской Федерации. К тому же, без привязки к месту происхождения, времени и способа создания, вида носителя, формы собственности, места хранения. А также копии архивных документов на правах подлинников и документы государственных организаций, находящихся в других странах.
Каждая научная дисциплина, которая развивалась по спирали, на следующем этапе эволюции соприкасается с происходившими в жизни событиями. В архивоведении эмпирическая часть, которая подпитывается теоретико-методологическими новациями, усвоив и освоив их, как правило, ожидает нового периода развития теоретической части, реализуя при этом уже озвученные, ранее сформировавшиеся научные концепции.
Целью курсовой работы является необходимость изучения архивоведения в комплексе с другими науками и научными дисциплинами, поскольку архивоведение является интегрированной дисциплиной и самостоятельно развиваться не может.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- проанализировать нормативно-правовую базу и литературу по исследуемой теме;
- охарактеризовать архивное право и архивное законодательство, современные проблемы архивного дела в России;
- изучить особенности взаимодействия архивоведения с другими науками и научными дисциплинами;
- рассмотреть теоретико-методологические аспекты архивоведения во взаимосвязи с другими науками.
Объект исследования – роль архивоведения в системе учебных дисциплин и сфере научного познания. Предметом исследования является взаимосвязь архивоведения с другими науками и научными дисциплинами.
Разработанность проблемы. Фундаментальное вложение в анализ создания и генезиса архивной деятельности, формирование концептуальной системы российского архивоведения сделали исследователи, среди которых отметим: Н.В. Калачова, Д.Я. Самоквасова, А.С. Лаппо-Данилевского, С.Н. Валка, В.В. Максакова, И.Л. Маяковского, М.Н. Покровского, А.В. Чернова, В.Н. Автократова, В.Н. Старостина, Е.В. Старостина, В.П. Козлова и другие.
Методологическая база работы. В процессе определения методологии работы исследователь исходит из надобности системного применения историко-генетического принципа, смысл которого заключается в том, чтобы исследовать динамику и движущие силы перехода с одного уровня на другой, а не в том, чтобы проводить статические срезы на различных этапах возникновения и развития архивоведческой мысли и фиксировать их различные уровни на отдельно взятых этапах. При этом учитывалось, что история науки об архивах должна определенным образом соотноситься с культурно-историческими процессами в России.
Теоретическое значение курсовой работы определяется тем, что результаты анализа архивоведения как учебной дисциплины и актуальной области научного познания являются определенным вкладом в развитие и архивного дела, и документоведения, как актуальных наук.
Практическое значение курсовой работы заключается в перспективах использования предложенных материалов, выводов исследования в образовательном процессе для подготовки учебных программ и курсов по истории архивоведения, документоведения и другим дисциплинам.
Структура и объем курсовой работы соответствуют целям и задачам исследования, которое состоит из введения, двух глав, первая из которых состоит из двух параграфов, а вторая — из трех параграфов, заключения, списка использованных источников (10).
Общий объем работы составляет 27 страниц.
Список использованной литературы
1. Конституция РФ [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.constitution.ru (дата обращения – 7 ноября 2015 года)
2. Федеральный закон № 125-ФЗ «Об архивном деле в Российской Федерации» от
2. октября 2004 года. – [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://archives.ru (дата обращения – 5 ноября 2015 года)
3. Федеральная целевая программа [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://fcpkultura.ru (дата обращения – 8 ноября 2015 года)
4. Архивное законодательство [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.rusarchives.ru (дата обращения – 5 ноября 2015 года)
5. Архивы России – [Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://www.rusarchives.ru (дата обращения – 6 ноября 2015 года)
6. Архивоведение (конспект лекций) / А.Д. Телчаров. – М.: «Приор-издат», 2005. – 160 с.
7. Козлов В. Российское архивное дело. Архивно-источниковедческие исследования / В.П. Козлов. — М.: РОССПЭН, 1999. — 335 с.
8. Савин В.А. Объединенные ведомственные архивы в Российской Федерации (1960-е — первая половина 1990-х годов) // Отечественные архивы. -1995. — № 4. — С. 17-27.
9. Теория и практика архивного дела в СССР. – М., 1980.
10. Швыдко М.Н. О Международном этическом кодексе архивистов [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.scienceforum.ru/ (дата обращения – 3 ноября 2015 года)
