Пример готовой курсовой работы по предмету: Общая психология
Введение
Глава
1. Структура интеллекта
1.1. Факторные модели интеллекта (Ч. Спирмена, Л. Терстоуна, Дж. Гилфорда, Р.Б. Кэттелла)
1.2. Иерархические модели (С. Барт, Д. Векслер, Ф. Вернон, Л. Хамфрейс)
Глава
2. Оценка интеллекта
Глава
3. Интеллект и личность
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Методологическую основу исследования сформировали идеи и концепции, разработанные в рамках философии, психологии,педагогики, социологии, культурологии, рассматривающиесвоеобразие подростковой субкультуры в качестве источника культурных инноваций, характеризующихся устойчивыми свойствами.
Причем их преимущества в достижении жизненного успеха часто бывают настолько велики, что способны обеспечить им не только социальное положение, но и привести в ранг талантливых, выдающихся и даже гениальных.
В свете того, что каждое поколение требует новых реалий и новых правил, само право необходимо перестраивать под потребности каждого из поколений, поскольку каждое поколение отличается по тому, какие личности живут в данный период времени. Оно должно обеспечивать законность действий и решений, принимаемых в государстве и в то же время максимально отражать все потребности личности в данном обществе.
Эмоции — одна из форм отражения сознанием реального мира. Но если восприятие отражает реальный мир при непосредственном его действии на органы чувств, а мышление опосредствованно отражает связи и отношения между предметами и явлениями, то эмоции отражают эти предметы не сами по себе, а в их отношении к человеку, в их значении для его потребностей и мотивов деятельности. Именно в этом и заключается актуальность темы исследования «Эмоции и личность».
Методы исследования: теоретический анализ психологической литературы по проблеме исследования, эмпирическое исследование, в рамках которого проведено психодиагностическое исследование, методы математической статистики.
Структура работы. Работа состоит из введения, основной части, состоящей из двух глав, заключения и списка литературы. В первой главе исследуется теоретические аспекты эмоционального интеллекта, во второй главе анализируются проблема гендерной идентичности и ее взаимосвязи с эмоциональным интеллектом.
У истоков исследования проблем зависимого поведения личности находились еще основатели социологии и девиантологии Э.Цель исследования – изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и склонности к созависимости у студентов гуманитарных и технических специальностей.Объект исследования — эмоциональный интеллект и склонность к созависимости личности.
Методики исследования: Методика «Исследование эмоционального интеллекта» Н. Холла; Методика определения уровня эмоционального выгорания В. В. Бойко; Методика оценки профессиональной дезадаптации О. Родиной – М. Дмитриевой.
Список источников информации
1.Айзенк Г., Кэмин Л. Природа интеллекта – битва за разум. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. – 352 с.
2.Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. – СПб.: Питер, 2003. – 352 с.: ил.
3.Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2007. – 368 с.: ил.
4.Еникеев М.И. Общая и социальная психология. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 440 с.
5.Картер Ф. Тесты оценки личности, склонностей и интеллекта. – СПб.: Питер, 2005. – 207 с.: ил.
6.Ломброзо Ч. Тайна интеллекта: Размышления о возможностях человеческого разума. – Харьков: РИП «Оригинал»; Фортуна-Пресс, 1996. – 589 с.
7.Никандров В.В. Психология. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. – 912 с.
8.Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология. – М.: Высшее образование, 2007. – 484 с.
9.Общая психология, под ред. А.В. Карпова. – М.: Гардарики, 2005. – 232 с.
10.Психологические исследования интеллектуальной деятельности, под ред. О.К. Тихомирова. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. – 232 с.
11.Психология, под общ. ред. В.Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2000. – 608 с.: ил.
12.Психология, под ред. А.А. Крылова. – М.: ПБОЮЛ Гриженко Е.М., 2000. – 584 с.
13.Психология, под ред. Е.И. Рогова. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 591 с.
14.Стайн Д.М. Расширение возможностей интеллекта. – М.: Изд-во Эксмо, 2002. – 384 с.
15.Стайн Д.М. Язык интеллекта. – М.: Эксмо, 2005. – 352 с.
16.Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 671 с.
17.Столяренко Л.Д. Психология. – СПб.: Лидер, 2006. – 592 с.: ил.
18.Ткаченко Е.И., Успенский Ю.П. Питание, микробиоценоз и интеллект человека. – СПб: СпецЛит, 2006. – 590 с.
19.Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. – СПб.: Питер, 2002. – 272 с.: ил.
20.Штернберг Р. Дж. Отточите свой интеллект / Пер. с англ.; Худ. обл. М.В. Драко. – Мн.: ООО «Попурри», 2000. – 544 с.
список литературы
