Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение 3
Глава I. Теоретический анализ проблемы самоактуализации личности 6
1.1.Концепция самоактуализации в трудах зарубежных психологов 6
1.2. Нестандартные исследования проблемы самоактуализации 10
1.3. Характеристика людей по потребности к самоактуализации 12
Выводы по первой главе 17
Глава II. Проблема взаимосвязи между уровнем самоактуализации супругов и их отношением к конфликтным ситуациям в семье 18
2.1. Конфликтность в семейных отношениях 18
2.2 Причины и факторы, влияющие на конфликтность супружеских отношений на разных возрастных этапах 24
2.3 Психотравмирующие последствия супружеского конфликта 33
Вывод по второй главе 37
Заключение 38
Список литературы 39
Выдержка из текста
В последнее время в современном обществе наблюдается тенденция низкой удовлетворенности браком в российских семьях. Все чаще и чаще супруги, независимо от прожитых совместных лет в браке, находятся на грани развода.
Очень часто наблюдаются конфликтные отношения в семье, где страдают дети, накаляются внутрисемейные отношения и проявляется жестокое обращение к членам семьи.
Возрастает численность семей, где преобладает девиантное отношение членов семьи, например, алкоголизм, жестокое обращение, агрессивность и т.д.
Супруги все чаще и чаще транслируют напряженные отношения, враждебность по отношению друг к другу, неуважение.
В связи с этим отечественные ученые активизировали исследования по проблеме семейных отношений в российских семьях. Делается акцент на факторы, влияющие на дисгармоничные отношения в семейных коммуникациях.
В русле социологических исследованиях пытаются ученые проанализировать факт сохранности брака, отсутствие разводов и причины стабильности брака.
Семья понимается в различных подходах, как институт взаимодействия, представляющий социально-психологическое явление, специфика которого состоит в том, что в течение длительного времени несколько человек самым тесным образом взаимодействуют. В такой системе интенсивного взаимодействия не могут не возникать споры, кризисы и конфликты, которые находят яркое проявление в супружеских отношениях. В связи с этим актуальным становится изучение причин конфликтности в семье.
Психологические исследования ориентируют исследователей на удовлетворенность браком между супругами. В таких исследованиях устанавливается отношение супругов к своим отношениям, к своему браку, в целом к семейной системе. С помощью субъективной удовлетворенности браком можно установить как члены семьи выполняют свои семейные функции и какие строят социальные ожидания по отношению своей семьи.
Проблемой семейных конфликтов занимались такие ученые, как: В.А. Сысенко, И.С. Голода, Н.Г. Юркевича, М.Я. Соловьева, Г.А. Гурко, А.И. Шиповалова Н.В.Гришинойи др. По определению Н.В. Гришиной, конфликт — это биполярное явление, которое проявляется в активности двух сторон, где транслируется противоречии, сложности между членами интеракций.
Изучению причин семейных конфликтов и нахождения путей их разрешения рассматривались в концептуальных исследованиях С.Ю. Ключниковой, А.П. Ощепковой, М.З. Этштейном, В.П. Шейновым и др.
Цель исследования: изучить взаимосвязь между уровнем самоактуализации супругов и их отношением к конфликтным ситуациям в семье.
Объект исследования: уровень самоактуализации супругов.
Предмет исследования: взаимосвязь между уровнем самоактуализации супругов и их отношением к конфликтным ситуациям в семье.
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что чем выше уровень самоактуализации супругов, тем ниже конфликтность в семьях.
Задачи исследования:
1) Проанализировать специфику самоактуализации личности.
2) Охарактеризовать понятие «конфликтность».
3) Проанализировать причины и факторы, способствующие конфликтным отношениям в семье.
4) Установить специфику психотравмирующих последствий в семье.
Методы исследования: анализ, синтез, обобщение.
Теоретическая значимость исследования: проанализирована специфика самоактуализации и конфликтности в семье.
Список использованной литературы
1. Алешина, Ю. Е. Социально–психологические методы исследования супружеских отношений / Ю. Е. Алешина, Л. Я. Гозман, Е. М. Дубовская — М: Изд–во Московского университета, 1987. — 104 с.
2. Андреева, Т. В. Семейная психология / Т. В. Андреева. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.
3. Андреева, Т. В. Психология современной семьи / Т. В. Андреева. — СПб.: Речь, 2005. — 215 с.
4. Вахромов, Е.Е. Понятия «самоактуализация» и «самореализация» в психологии // Потенциал личности: комплексный подход: Материалы Всероссийской Internet-конференции / Отв. ред. Е.А. Уваров. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2002 – С. 133.
5. Вахромов, Е.Е. Психологические концепции развития человека: теория самоактуализации. – М.: Международная педагогическая академия, 2001. – 160 с.
6. Вахромов, Е.Е. Самоактуализация и жизненный путь человека//Современные проблемы смысла жизни и акме: Материалы VI-VII сипозиумов ПИРАО / Под ред. А.А. Бодалева, В.Э. Чудновского, Н.Л. Карповой, Г.А. Вайзер. – Самара: Издательство «НТЦ», 2002. – С.147.
7. Головаха, Е.И., Кроник, АА. Психологическое время личности / Е.И. Головаха, АА. Кроник — Киев: Наукова думка, 1984. – 145 с.
8. Деркач, А.А., Кузьмина, Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма / А.А. Деркач, Н.В. Кузьмина — М., 2001. – 134с.
9. Дружинин, В. Н. Психология семьи / В. Н. Дружинин. — СПб.: Питер принт, 2005. — 176 с.
10. Запорожец, А.В. Психология / А.В. Запорожец – М.: 1965. -256с.
11. Калина, Н.Ф. Вопросник самоактуализации личности // Н.Ф. Калина – М.: Журнал практического психолога, 2003, № 1. — С.65-75.
12. Калина, Н.Ф. Вопросник САМОАЛ. Адаптация "Самоактуализационного теста" / /Н.Ф. Калина, А.В. Лазукин / Журнал практического психолога. – 1998. – № 1. – С. 22.
13. Карабанова, О. А. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / О. А. Карабанова. — М.: Гардарики, 2004. — 320 с.
14. Ковалев, В.И. Мотивационная сфера личности как проявление совокупности общественных отношений / В.И. Ковалев // Психологический журнал. -1984. -Т.5, № 4. -С.13.
15. Лимаренко, А. П. Специфика и основные тенденции развития современной белорусской семьи: отчет по НИР / А. П. Лимаренко. — Мин–во образования РБ, БГУ, Минск, 2005. — 57 с.
16. Лисовская, Е.Б. Самоактуализирующаяся личность. // Научно-техническая революция и социальная психология /Е.Б. Лисовская // Материалы межгородской конференции. М.: Наука, 2001. С. 76.
17. Ломов, Б.Ф. Деятельности в психологии /Б.Ф, Ломов. – М., Смысл, 2002. – 234 с.
18. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу – СПб.: Евразия, 1999 – 345с.
19. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. — СПб.: Питер, 2006. — 352 с.
20. Маслоу, А. Самоактуализация // Психология личности. Тексты. / А. Маслоу — М., 1982. – 123с.
21. Маслоу, А. Дальние пределы человеческой психики / А. Маслоу. — СПб: Издат. группа «Евразия», 1997. — 420 с.
22. Олпорт, Г.В. Личность в психологии /Г.В. Олпорт. – М.: КСП+; СПб.: ЮВЕНТА, 1998. – 256 с.
23. Пилипко, Н.В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования / Н.в. Пилипенко // Вопр. психологии. — 1995. № 1. С. 97– 110.
24. Поваренков, Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека / Ю.П. Поваренков — М., 2002. – 213с.
25. Практическая психология: Учебник /Авторы: М.К. Тутушкина и др. — СПб.1998. – 365с.
26. Психологический словарь / Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. — М., 2002. – 277с.
27. Психология и педагогика / под ред. А.А.Бодалева, В.И.Жукова, Л.Г.Лаптева, В.А.Сластенина — М.,2002. – 329 с.
28. Райгородский, Д.Я. Теории личности в западно-европейской и американской психологии. Хрестоматия по психологии личности / Д.Я. Райгородский, — Самара: Издательский Дом “БАХРАХ”, 1999. – 342с.
29. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию /К. Рождерс. – М.: Mass Media, 1999. – 428 с.
30. Роджерс, К. Психология супружеских отношений. Возможные альтернативы / К. Роджерс; пер с англ. — М.: Изд–во ЭКСМО, 2002. — 286 с.
31. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн — М., 1946., с.535.
32. Столяренко, Л. Основы психологи. / Л. Столяренко — Ростов н/Д.: Феникс, 1997. -736с.
33. Уорден, М. Основы семейной психотерапии / М. Уорден. — СПб.: ПРАЙМ–ЕВРОЗНАК, 2005. — 256 с.
34. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер – СПб.: 2000. – 146с.
35. Шнейдер, Л. Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 512 с. (Серия «Кафедра психологии»).
