Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
Оглавление
Введение
1.Теоретические аспекты взаимосвязи организации и управления
1.1 Связь понятий организации и управления
1.2 Связь стратегии и структуры управления организацией
2.Анализ деятельности организации в контексте стратегического управления
2.1 Анализ существующей структуры организации ООО «Авиценна»
2.2 Рекомендации по совершенствованию и по изменению организационной структуры управления организацией в контексте выбранной стратегии
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Кроме того, это организация по управлению делами всего общества, выполняющая общие дела, вытекающие из природы всякого общества. Оно является политической организацией всего населения страны, его общем достоянием и делом. Без государства невозможны общественный прогресс, существование и развитие цивилизованного общества. Однако в классово-антагонистическом обществе государство, выполняя общесоциальные функции, все больше подчиняет свою деятельность интересам самого экономически могущественного класса, превращается в орудие его классовой диктатуры, приобретает отчетливо выраженный классовый характер. Именно в этом наиболее выпукло проявляются противоречивая природа и социальная роль государства.
Методологическую основу исследования образуют общенаучные методы познания, в первую очередь — диалектический метод, предусматривающий ис-следование экономических явлений в развитии, взаимосвязи и взаимообуслов-ленности. В работе также нашли применение как структурный так и функцио-нальный подходы к изучению особенностей регионального налогообложения и их влияния на доходы региональных бюджетов, методы анализа и синтеза, мо-нографический, анализа общественной практики, расчетные, экономико-статистические и информационного моделирования. Графическое описание выполнено посредством диаграмм (сравнения, структуры, динамики) и графи-ков временного ряда.
Это касается, прежде всего, реализации демократических норм социального партнерства и с нашей точки зрения предполагает формальное равенство участников трудового процесса, соблюдение культурных норм языкового контакта, учет руководителем психоэмоциональных особенностей разных социальных и профессиональных групп.
В 30-е годы в развитых странах Запада стало очевидным, что управление и его наиболее важная составляющая менеджмент являются профессиональной областью деятельности, область знаний.Менеджмент – интеграционный процесс, с помощью которого менеджер управляет организацией.Знание перспектив развития управления играет большую роль в формировании профессионального сознания руководителя, развитии у него чувства ответственности, навыков стратегического мышления.
Дальнейшее развитие теории и практики менеджмента исследуется с выделением подходов, школ управления. Исторические процессы менеджмента структурируют по этапам развития управленческой мысли, выделяя определенные школы, следующие друг за другом во времени и дополняющие друг друга новыми содержательными аспектами понимания управления. В настоящее время достаточно сложно провести систематизацию сложившихся школ в управлении, так как представители различных школ используют теории и концепции других школ.
Социально-психологические методы управления персоналом – это методы управления персоналом, основанные на использовании социального и психологического механизма управления. Социально-психологические методы существенно используют неформальные факторы, интересы личности, группы или коллектива. Социально-психологические методы – это наиболее тонкий инструмент воздействия на социальные группы людей и личность человека. Пример социально-психологических методов управления – удовлетворение и стимулирование персонала организации.
Список использованной литературы
1.Ансофф, И. Стратегический менеджмент — СПб.: Питер,2009.-496 с.
2.Большаков С.В. Основы управления финансами: Учебное пособие. – М.: ФБК-Пресс, 2009. – 365 с
3.Гайдаенко Т.А.Маркетинговое управление . — М.:Эксмо.2008.-512 с.
4.Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н. Менеджмент.-М.:Инфра-М,2008.-440 с.
5.Друкер П.,Макьярелло Дж.Менеджмент.пер.с англ.-М.:Вильямс,2010.-699 с.
6.Карданская Н.Л.Управленческие решения-М.: Юнити-Дана,2009.-126 с.
7.Латфуллин Г.Р.,Райченко А.В. Теория организации.-СПб.: Питер,2004-395 с.
8.Липсиц И.В.Маркетинговые стратегии для российских компаний-М.:ГУВШЭ,2006.-352 с.
9.Маккей К. Практическое руководство по совершенствованию планирования и контроля.-М.:Гревцов,2009.-384 с.
10.Маркова В.Д.,Кузнецова С.А.Стратегический менеджмент. Курс лекций-М.: Инфра-М,2007 г.-288 с.
11.Панкрухин А.П.,Гапоненко А.Л.Стратегическое управление-М.: Омега-Л,2008 г.-464 с
12.Панов А.И.,Коробейников И.О.Стратегический менеджмент-М.: Юнити,2006 г.-308 с.
13.http://avicenna.003.ms/default.aspx
14.http://pharmapractice.ru/75314
список литературы
