Содержание
Введение
Глава 1. Теоретический анализ проблемы исследования взаимосвязи темперамента и конфликтности
1.1 Определение и история изучения понятия «Темперамент» в психологии. Свойства темперамента
1.2 История изучения конфликта в русле психологии. Психологическая характеристика конфликтности и стилей конфликтного реагирования
1.3 Результаты современных исследований взаимосвязи между темпераментом и конфликтностью
Выводы по главе 1
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи темперамента и конфликтности
2.1 Организационная часть исследования
2.2 Статистический анализ и описание результатов исследования
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы
Приложение
Выдержка из текста
Актуальность проблемы исследования . Представления о темпераменте, накопленные в современной психологии, обоснованно сделали темперамент актуальным предметом научного исследования. Большинство авторов определяют темперамент как индивидуальные различия в стиле поведения, которые обнаруживаются в раннем детстве, являются относительно стабильными, сохраняются на протяжении длительного времени, проявляются в разных ситуациях и имеют биологическую природу. Особое внимание исследователей в последние годы привлекает анализ роли биологических факторов в развитии социально-психологических характеристик. Как известно, свойства личности и индивидуальности более высокого уровня формируются прижизненно и однозначно не определяются темпераментом, но испытывают на себе его значительное влияние в течение всего жизненного пути человека. Проблема конфликтности личности недостаточно разработана как в отечественной, так и в зарубежной психологии. Слабо исследована связь конфликтности личности с различными свойствами индивидуальности, в частности — с темпераментальными характеристиками, что и обуславливает необходимость эмпирического изучения взаимосвязи темперамента и конфликтности. Цель исследования : изучение взаимосвязи темперамента и конфликтности. Задачи исследования : Дать определение и изучить историю исследования понятия «Темперамент» в психологии. Изучить свойства темперамента. Теоретически исследовать историю изучения конфликта в русле психологии. Дать психологическую характеристику понятию конфликтности и стилям конфликтного реагирования. Обобщить результаты современных исследований взаимосвязи между темпераментом и конфликтностью. Измерить свойства темперамента и уровень конфликтности респондентов. Выявить достоверные различия в уровне конфликтности между респондентами с разными типами темперамента. Выявить достоверные взаимосвязи между свойствами темперамента и уровнем конфликтности респондентов. Объект исследования : личность студента. Предмет исследования : взаимосвязь темперамента и конфликтности. Гипотеза исследования : между свойствами темперамента и конфликтностью существуют достоверные взаимосвязи, а именно: чем выше эргичность и чем ниже пластичность темперамента, тем выше конфликтность личности. Методы исследования : анализ научной литературы; организационный метод исследования – сравнительный, корреляционное исследование; эмпирический метод исследования – тестирование; методы обработки данных – анализ корреляционных связей с помощью коэффициента корреляции Спирмена ; выявление достоверных различий с помощью U -критерия Манна-Уитни; интерпретационные – структурный метод. Методики исследования : Опросник структуры темперамента (автор В.М.Русалов ). Методика «Личностная агрессивность и конфликтность» (авторы Е.П.Ильин, П.А.Ковалев). Описание выборки исследования : выборку исследования составили 50 студентов Санкт-Петербургского института управления и права в возрасте от 18 до 25 лет, из них 25 девушек и 25 юношей.
Список использованной литературы
1.Большой психологический словарь / под ред. Б.Г.Мещерякова, В.П.Зинченко. — СПб.: Аспект-Прес, 2006. – 672 с.
2.Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2009. – 544с.
3.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. — СПб.: Питер, 2008. — 512 с.
4.История отечественной и мировой психологической мысли / под ред. А.Л.Журавлёва, В.А.Кольцовой, Ю.Н.Олейника. — М.: Институт психологии РАН, 2010. — 784 с.
5.История отечественной психологии конца 19 — начала 20 века. Хрестоматия / под ред. Миньковой Е.С. — М.: Флинта, 2009. — 152 с.
6.Кеттелл Р., Айзенк Г., Олпорт Г. Психология индивидуальности. Факторные теории личности. — М.: Прайм-Еврознак, 2007. — 128 с.
7.Коржова Е.Ю. Психология личности. Типология теоретических моделей. — СПб.: Институт Практической психологии, 2004. — 542 с.
8.Кречмер Э. Строение тела и характер. — М.:Эксмо, 2003. — 416 с.
9.Обозов Н.Н. Психология конфликта. – СПб.: ЛНПП «Облик», 2001. – 51 с.
10.Общая психология. Тексты. Том 2. Субъект деятельности. Книга 1 / под ред. Петухова В.В. — М.: Издательство МосГУ, 2002. — 672 с.
11.Рудина Л.М. Психология конфликта. — М.: Издательство МосГу, 2008. — 50 с.
12.Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. — М.: Наука, 1979. — 352 с.
13.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. — СПб.: Речь, 2007. – 350 с.
14.Судаков К.В., Кузичев И.А., Николаев А.Б. Эволюция терминологии и схем функциональных систем в научной школе П.К.Анохина. — М.: Европейские полиграфические системы, 2010. — 240 с.
15.Теплов Б.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий. — М.: МПСИ, 2009. — 640 с.
16.Трофимова Е.Л. Особенности потенциалов межэтнической конфликтности в юношеском возрасте и их коррекция: Дисс. … канд. психол. наук. — Иркутск, 2002. — [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.dissercat.com/content/osobennosti-potentsialov-mezhetnicheskoi-konfliktnosti-v-yunosheskom-vozraste-i-ikh-korrekts (Дата обращения: 16.01.2013).
17.Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я» // Фрейд З. Малое собрание сочинений. — М.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2011. — С.795-861.
18.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. — СПб.: Питер, 2007. — 607с.
19.Хорни К. Наши внутренние конфликты. Конструктивная теория невроза. — М.: Эксмо-Пресс, Апрель-Пресс, 2000. — 560 с.
20.Черняева Т.В. Индивидуально – психологические детерминанты конфликтного поведения студентов вуза: Дисс. … канд. психол. наук. — Ярославль, 2008. — [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.dissercat.com/content/individualno-–-psikhologicheskie-determinanty-konfliktnogo-povedeniya-studentov-vuza (Дата обращения: 16.01.2013).