Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретическое исследование основных понятий: конфликт, темперамент, семья, семейные конфликты.
1. Проблема темперамента в психологии.
1.1 Определения темперамента. Основные подходы к изучению темперамента.
1.2 Типы темперамента.
1.3 Компоненты и свойства темперамента
1.4 Темперамент и личность
2. Природа возникновения конфликта
2.1 Понятие конфликта.
2.2 Виды конфликтов.
2.3 Функции конфликта
2.4 Формы и методы управления и разрешения конфликтов.
2.5 Стратегии поведения в конфликтных ситуациях.
3. Семья как социальный институт
4. Супружеские конфликты
4.1 Типы супружеских конфликтов
4.2 Причины супружеских конфликтов
4.3 Тактики разрешения супружеских конфликтов
Выводы по главе 1
Глава
2. Эмпирическое исследование взаимосвязи типа темперамента и стратегии реагирования в конфликтной ситуации.
2.1 Диагностический аппарат исследования
2.2 Характер эмпирической выборки и особенности проведения исследования.
2.3 Анализ и интерпретация полученных данных.
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
Взаимосвязь типа темперамента и стратегии поведения в конфликтных ситуациях
Методы исследования. Для решения поставленных задач использовался комплекс теоретических и практических методов исследования: анализ психологической, педагогической, научно-методической литературы по проблеме исследования; опытно-экспериментальные методы исследования: тесты, констатация факта, сравнительный метод; математические методы исследования: корреляционный анализ.
Поэтому велик интерес к особенностям человеческой личности, а также к различным способам поведения личности в конфликте. В психологии выделяется задача, заключающаяся в исследовании свойств личности, которые формируются и проявляются в деятельности человека и оказывают влияние на проявления этой деятельности. Одним из таких свойств является темперамент – индивидуально-своеобразные свойства психики
Практическая значимость работы заключается в анализе личностных особенностей людей, использующих различные стили поведения в ситуации неуспеха, результаты работы можно использовать для дальнейшего исследования поведения людей в ситуации хронического неуспеха, а так же при исследование особенностей развития старших подростков и при разработке тренинговых программ для детей старшего подросткового возраста.
Гипотеза исследования: существует взаимосвязь между агрессивностью родителей и стратегиями поведения подростков в конфликте, а именно:
1. при повышенной агрессивности родителей формируются неконструктивные стратегии поведения подростков в конфликте;
2. при нормальной агрессивности родителей формируются конструктивные стратегии поведения подростков в конфликте.
Человечество интересовало, отчего люди проявляют себя по – разному в одних и тех же ситуациях, почему некоторые спокойные, другие нервные, третьи плаксивые, вечно недовольные жизнью. Однако за этим большим разнообразием поведенческих реакций и поступков проступают некоторые общие схемы или типы поведения. При изучении, которого ученые пришли к выводу, что характер поведения человека зависит от типа темперамента. Темперамент в отличие от психических особенностей человека, является более устойчивым и постоянным.
Список источников информации
1. Андреев В.И. Конфликтология – Казань: КГУ, 1992, 196 с.
2.Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.
3.Антонов А. И., Медков В.М. Социология семьи. – М.: Изд-во МГУ 1996, 65 с.
4.Анцупов А.Я. Системная концепция конфликтов // Мир психологии. – 2005. — № 2 (42).
– С.24-34
5.Анцупов А.Я., Леонов Н.И. и др. Хрестоматия по конфликтологии – М: ЮНИТИ, 2004 – 162 с.
6.Васильева А. К. Структура семьи. – М.: Изд-во МГУ, 1988, с. 5 3
7.Гостев А.А., Соснин В.А., Степанов Е.И. На путях становления отечественной конфликтологии // Психологический журнал. -1996.-№ 2.- Т.17. – С. 110-128
8.Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб.: Питер, 2005. – 464с.
9.Грошев И.В. Гендерные, половые и личностные различия поведения в конфликтах // Мир психологии. – 2005. — № 2 (42).
– С. 93-118
10.Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблема конфликта в западной социальной психологии //Психол. журн. 1980. Т.1. № 6. С. 119 – 133.
11.Козер Л. Функции социального конфликта. Перевод с англ. О.А.Назаровой. – М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. – 208с.
12.Ковалев СВ. Психология современной семьи. – М.: Просвещение, 1988, с. 208.
13.Краткий психологический словарь/Ред.-сост. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. – 2 изд., расш, испр. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998 – 512 с.
14.Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1999, с. 688.
15.Навайтис Г. Семья в психологической консультации. Москва; Воронеж: Московский психолого-социальный институт. Изд-во НПО «МОДЭК», 1999.
16.Небылицын В.Д. Темперамент http://www.elib.org.ua/psychology/ua_show_archives.php?subaction=showfull&id=1106413877&archive=1120045024&start_from=&ucat=1&
- 17.Почекаева И.С. Сущность конфликта и конфликтности как нравственного качества личности//Электронный научный журнал «ИССЛЕДОВАНО В РОССИИ» 1781 http://zhurnal.ape.relarn.ru/articles/2007/155.pdf
18.Рейгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. – Самара: Изд дом «БАХРАХ» — 1998.
19.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – Спб.: Питер Ком, 1998. – 688 с.
20.Русалов В.М. Предметный и коммуникативный аспекты темперамента человека //Психологический журнал, 1989 г, т. 10, № 1.
21.Сидоренко Е. Математические методы в психологии – Спб: Речь, 2007
22.Сысенко В. А. Супружеские конфликты. М.: Мысль, 1989.
23.Фролов С.Ф. Социология: сотрудничество и конфликты./ Уч. пос. — М.: Юристъ, 1997. — 239 с
24.Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. – Мн.: Амалфея, 1997. – 288 с.
25.Шнейдер Л.Б Семенная психология. Учебное пособие для ВУЗов. – М: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга – 2006 г., с. 768
список литературы
