Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание
Содержание
Введение
1. Понятие о языковой личности
2. Структура и типы языковой личности
3. Аспекты изучения языковой личности
Заключение
Список литературы
Глоссарий
Содержание
Выдержка из текста
Под языковой личностью понимают совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов), которые различаются: а) степенью структурно-языковой сложности, б) глубиной и точностью отражения действительности, в) определенной целевой направленностью. В этом определении соединены способности человека с особенностями по-рождаемых им текстов. Три выделенные мною в дефиниции аспекта анализа текста сами по себе всегда существовали по отдельности как внутрилингвистические и вполне самостоятельные задачи.
При этом динамика трактуется как неотъемлемый атрибут речемыслительной деятельности, в ходе которой происходит реализация потенциала языковой системы и уникальных свойств языковой личности
Многие исследователи подчеркивают тесную связь понятия языковой личности с такими понятиями, как языковая / коммуникативная компетенция, языковое сознание, языковое существование, коммуникативное, или речевое поведение.Концентрация характеристик личности в смысловом речевом содержании и особенность ее поведения есть проблема, находящаяся на границе лингвистики и психологии, что доказывает необходимость всестороннего исследования речевого поведения человека, используя лингвистические и психологические методы. В данном аспекте интерес представляет изучение языковой личности в различных ситуациях, и в частности в экстремальных условиях.
В работе используются следующиеметоды лингвистического исследования: анализ словарных дефиниций, контекстуальный и компонентный анализ. При систематизации, классификации, обобщении результатов наблюдений применялся описательный метод.
Личность – «общежитейский и научный термин, обозначающий: 1) человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности (лицо в широком смысле слова) или 2) устойчивую систему социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности» [1 : 314].
Актуальность работы определяется тем, что экспрессивный аспект языка как результат речевой деятельности языковой личности занимает все большее место в лингвистических исследованиях. Проблема экспрессивности оказывается в центре активных изысканий современных лингвистов. Она волнует как филологов, редакторов, так: и пишущих _ журналистов.
Именно в личности на передний план выходит социальная природа человека, а сам человек выступает как субъект социокультурной жизни. Маслоу, — это движение к идеалу, в качестве которого выступает личность, всесторонне реализовавшая себя. Это своеобразная система координат, которая формирует языковую личность.
Караулова, языковая личность — это совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов) (1987).
Языковая личность трактуется как носитель языка, взятый со стороны его способности к речевой деятельности, т. как комплекс свойств индивида, позволяющих ему производить и воспринимать речевые произведения; как носитель языковой способности определенного типового качества, данного ей изначально и далее развиваемого.
Язык как живая и функционирующая система находится в непрерывном движении и развитии. «Скорость» этого движения различна в разные эпохи, так как динамика языка тесно связана с историей и культурой народа. Коренные изменения, затронувшие все сферы общественно-политической жизни России в конце XX — начале XXI веков, послужили основанием для динамичных языковых процессов, наиболее ярким и значимым среди которых является расширение словарного состава русского языка за счет новых лексических единиц. «Общим и очевидным объяснением языковому феномену современности, который получил нетерминологическое наименование «неологический бум», служат процессы общественного развития». Интенсивность процесса неологизации обусловила появление и развитие новой отрасли лексикологии неологии.
Выявление сущности, структуры социальных сетей потребовало обращения к идеям Э. Бёрна, В. В. Колесова, Г. Ле-Бодика, И. Е. Также мы изучили исследования, посвященные проблеме построения коммуникации в современном обществе: П. В. Алексеева, Ю. Г. Волкова, В. И. Добренькой, В. Н. Нечипуренко, С. Э. Крапивенского, В. Ф. Маценко.
Список литературы
1.Бакумова Е.В. Ролевая структура политического дискурса: Автореф. дис. канд. филол. наук. – Волгоград, 2002. – 20 c.
2.Баранов А.Г. Функционально-прагматическая концепция текста. — Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 1993. – 182 с.
3.Беспамятнова Г.Н. Языковая личность телевизионного ведущего: Автореф. дис. канд. филол. наук. – Воронеж, 1994. – 19 с.
4.Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. – 2001. — № 1. –С. 64 – 72.
5.Вострякова Н.А. Коннотативная семантика и прагматика номинативных единиц русского языка: Автореф. дис. канд. филол. наук. – Волгоград, 1998. – 22 с.
6.Гак В.Г. Языковые преобразования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. – 768 с.
7.Горелов И.Н., Седов К.Ф. Основы психолингвистики. – М.: Лабиринт, 1997. – 224 с.
8.Дементьев В.В. Непрямая коммуникация и ее жанры. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2000. – 248 с.
9.Залевская А.А. Введение в психолингвистику. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1999. – 382 с.
10.Ивушкина Т.А. Язык английской аристократии: социально-исторический аспект. – Волгоград: Перемена, 1997. – 157 с.
11.Канчер М.А. Языковая личность телеведущего в рамках русского риторического этоса (на материале игровых программ): Автореф. дис. канд. филол. наук. – Екатеринбург, 2002. – 20 с.
12.Карасик В.И. Оценочная мотивировка, статус лица и словарная личность // Филология – Philologica. – 1994. — № 3. – С. 2 – 7.
13.Карасик В.И. Язык социального статуса. – М.: Ин-т языкозн. РАН, 1992. – 330 с.
14.Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс.- Волгоград: Перемена, 2002. – 477 с.
15.Караулов Ю.Н. Русская языковая личность и задачи её изучения // Язык и личность. – М., 1989. – С. 3 – 8.
16.Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М.: Наука, 1987. – 264 с.
17.Киселева К.Л., Пайар Д. Дискурсивные слова как объект лингвистического описания // Дискурсивные слова русского языка: опыт контекстно-семантического описания. – М.: Метатекст, 1998. – С. 7 – 11.
18.Клемперер В. Язык Третьего рейха. Записная книжка филолога. – М.: Прогресс-Традиция, 1998. – 384 с.
19.Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи: Из наблюдений над речевой практикой масс-медиа. – М.: Педагогика-Пресс, 1994. – 248 с.
20.Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание. Коммуникация).
– М.: Диалог МГУ, 1998. – 352 с.
21.Крысин Л.П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. – 2001. — № 1. – С. 90 – 107.
22.Кунина М.Н. Когнитивно-прагматические характеристики террористического дискурса: Автореф. дис. канд. филол. наук. – Краснодар, 2001. – 23 с.
23.Литвин Ф.А. Многозначность слова в языке и речи. – М.: Высш. шк, 1984. – 119 с.
24.Ломинина З.И. Когнитивно-прагматические характеристики текстов по экологии (предметная область «загрязнение среды»): Автореф. дис. канд. филол. наук. – Краснодар, 2000. – 23 с.
25.Лурия А.Р. Язык и сознание. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1998. – 336 с.
26.Лютикова В.Д. Языковая личность и идиолект. – Тюмень: Тюмен. гос. ун-т, 1999. – 187 с.
27.Мальцева О.Н. Описание языковой личности (конструктивный период): Автореф. дис. канд. филол. наук. – Краснодар, 2000. – 19 с.
28.Нерознак В.П. Лингвистическая персонология: к определению статуса дисциплины // Сб. науч. тр. Моск. гос. лингв. ун-та. – Вып. № 426. Язык. Поэтика. Перевод. – М., 1996. – С. 112 – 116.
29.Николаева Т.М. От звука к тексту. – М.: Школа «Яз. рус. культуры», 2000. – 680 с.
30.Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова.- Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия» — Издательский дом «Дрофа», 1997. – 703 с.
31.Сиротинина О.Б. Социолингвистический фактор в становлении языковой личности // Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты. – Волгоград – Саратов: Перемена, 1998. С. 3 – 9.
32.Сухих С.А. Прагмалингвистическое измерение коммуникативного процесса: Автореф. дис. д-ра филол. наук. – Краснодар, 1998. – 29 с.
33.Тупицына И.Н. Лексико-семантические особенности речевого образа предпринимателя в устном деловом дискурсе: Автореф. дис. канд. филол. наук. – Ульяновск, 2000. – 21 с.
34.Черняк В.Д. Наброски к портрету маргинальной языковой личности // Русский текст. Российско-американский журнал по русской филологии. № 2. – СПб., 1994. – С. 115 – 130.
35.Шахнарович А.М. Языковая личность и языковая способность // Язык – система. Язык – текст. Язык – способность: Сб. ст. / Ин-т рус. яз. РАН. – М., 1995. – С. 213 – 223.
36.Яковенко Н.Э. Когнитивно-прагматический подход к пониманию текста (когниотип внешности): Автореф. дис. канд. филол. наук. – Краснодар, 1998. – 18 с.
список литературы
