Пример готовой курсовой работы по предмету: Английский продвинутый
INTRODUCTION 1
1 Linguistic and functional features 3
of advertisung texts 3
1.1 Advertising Discourse, its Characteristics and Functions 3
1.2 Linguistic Characteristics of persuasive language 7
1.3 Persuasive figurative language 8
2
British and American Press. Short characteristics and functions of advertisements there 18
3 Linguistic analysis in print advertisements in British and American Press 20
CONCLUSION 24
REFERENCES 25
Содержание
Выдержка из текста
The theoretical framework of the present paper includes the study of literature provided by such authors as Cook, Arens, Goddard, Crystal, Kalmane, and others. The empirical research represents the analysis of 3 print advertisements taken from the official websites of beauty product companiesBritish and American newspapers and magazines.
Теоретическая база нашего исследования основывается на трудах таких известных учёных и исследователей, как Николенко Г.А., Гулакова И.А., Аникин Е.Е., Чудинов А.П., Арутюнова Н.Д., Бове К.Л., Вежбицка А., Верещагин Е.М., Горюнова О.Н., Грайс Г.П., Тарасов Е.Ф. и др.
Разработка и технологии производства рекламного сюжета на базе ГТРК «Урал»
Именно в них так функционально переплетаются и пространственно перекрываются разнообразные экологические проблемы.Целью написания реферата является изучение структурных и функциональных особенностей городского ландшафта на примере микрорайона Строгино.Описать особенности структурных и функциональных особенностей городского ландшафта;
Метод исследования: описательный, т.к. тексты англоязычной рекламы анализируются с последующим развернутым описанием, и осуществляется их перевод с описанием использования переводческих трансформаций.
Методы исследования. Методы нашего исследования будут основываться на изучении работ учёных, теоретиков, это поможет нам лучше понять базовые направления лингвостилистических особенностей текстов рекламного сообщения. Для решения конкретных задач исследования применялись следующие методы: описательно-сопоставительный метод, наблюдение, обобщение, когнитивная интерпретация, сопоставительный анализ с учетом лингвокультурологической характеристики исследуемых явлений, метод сплошной выборки, метод количественной обработки полученных данных.
- описать структурные и семантические характеристики текста, на основе которых возможно построение описания текста;
- изучить речевые особенности рекламного текста в молодежных журналах
Гендерная специфика рекламных текстов ( на примере парфюмерной рекламы )
В данной дипломной работе рекламный дискурс исследован с точки зрения лингвокультурологического аспекта на материале английского и русского языков. Большинство рекламных текстов способно многое рассказать не столько о рекламируемых товарах, сколько о лингвокультурной ситуации, о стереотипах и ценностях, о гендерных маркерах преобладающих в том или ином социуме. Благодаря основной мысли рекламного текста можно проследить особенности современных предпочтений во многих сферах жизни, что имеет большое значение для лингвокульутрологии как междисциплинарной науки.
Методы исследования: в работе используется комплексный метод исследования, включающий анализ специальной теоретической литературы отечественных и зарубежных авторов по вопросам, связанным с темой исследования, синтез результатов, метод сплошной выборки языковых игровых единиц и метод простого подсчёта для систематизации полученных данных.
Другими словами, гендерный аспект изучает взаимосвязь биологического пола человека с его культурными традициями и мировоззрениями, социальной направленной жизни, психологическими особенностями и речевой принадлежностью к тому или иному языковому социуму. Охарактеризовать сущность гендерных стереотипов и их особенности в рекламных текстах. Исследовать динамику гендерного стереотипа фемининум в рекламных текстах на материале английского языка.
Список источников информации
1. Chand, P., Chandhary, S. (2012) Advertising discourse: Studying creation and perception of a meaning. International Journal of English and Literature. Vol 3 (2), pp. 40-49
2. Cook G (2001).
The Discourse of Advertising. London: Routledge.
3. Crystal, D. (1997) The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge: Cambridge University Press.
4. Crystal, D. (2003) Revised edition of a Dictionary of linguistics and phoenetics, Oxford: Blackwell Publishing.
4.
5. Debashis Aikat (2014) Hey, Kids, This is Advertising: Metaphors and Promotional Appeals in Online Advertisements for Children. Studies in Media and Communications. Emerald Group Publishing Ltd.Vol. 6. pp. 159-194
6. Efimenko, I., Ivanova Y. (2014).
Persuasiveness representation through verbal and non-verbal language units in presentation discourse. Vestnik MGOU. Vol. 2. – pp. 25-31
7. Geeraerts, D. (ed.) (2006) Cognitive linguistics: basic readings. Berlin: Walter de Gruyter GmbH and Co.
8. Hoepfner YA (1996).
Available at: [Accessed 2 December 2016]
8.
9. Kansal, P. (2013) Information vs attractiveness cues in advertisements: OTC drugs in India and USA. Journal of Asia Business studies. Vol. 7. Iss. 2. pp. 140-152
9.
10. Kellner D (1995).
Cultural Studies, Multiculturalism and Media Culture. In Dines, G. and Humez, J.M. Gender, Race and Class in Media. A Text Reader. Thousand Oaks: Sage.
10.
11. Norreklit, H., Scapens R. W. (2014) From persuasive to authoritative speech genres: Writing accounting research for a practitioner audience. Accounting, Auditing and Accountability Journ. Vol. 27. Iss. 8, pp. 1271-1307
12. Stewart D.W., Scotte K. (1989) Executional Factors and Advertising Effectiveness: A Replication. Journal of Advertising, 18(3), pp. 21-32.
13. Toncar M.F., Munch J.M. (2001).
Consumer Responses to Tropes in Print Advertising. Journal of advertising. Vol 30, pp. 55- 65.
14. www. Student-life 2005.narod.ru British and American Press.
15. www. nytimes.com
список литературы
