Пример готовой курсовой работы по предмету: Теория государства и права
Содержание:
Введение 3
1. Общая характеристика социальных явлений, методов познания 4
1.1 Социальные явления: понятие, сущность 4
1.2 Методы познания в юридической науке 9
2. Особенности познания социальных явлений 13
2.1 Виды социальных явлений и особенности их познания 13
2.2 Юридический метод познания социальных явлений 16
Заключение 20
Список литературы 23
Содержание
Выдержка из текста
Темой написания курсовой работы является «Юридический метод познания социальных явлений». Предметом курсовой работы является юридический метод познания социальных явлений.- рассмотреть методы исследования в юридической науке;
Ввиду сложности социально-экономической системы страны и факторов неопределенности и случайности в ее развитии в основном используются комплексные, или комбинированные методы, включающие различные отдельные методы в зависимости от целей прогнозирования, наличия информации и степени определенности связей между показателями развития. Но и сами отдельные методы не являются «чистыми».
Теоретическая основа исследования: Теоретическая база данного исследования состоит из трудов и материалов исследований таких ученых и правоведов, как: М.Л. Захаров, Р.И. Иванова, Д. И. Рогачев, В.А. Тарасов, Э.Г. Тучков, Д.А. Липинский, М.Ю. Хачатуров, П. Кононов, Ю.М. Машаров, Е.И. Соктоев, A.Д. Наумов, O.E. Кутафин, Р.З. Лившиц, И.А. Ильин, Е.В. Черных, Н.И. Матузов, А.В. Малько.
Поэтому именно юридические нормы необходимо рассмотреть более подробно.Так как именно юридические нормы выступают в качестве регулятора общественных отношений.Чтобы доказать что нормы права являются основой в системе социальных норм, требуется соотнести их с другими нормами.
Право — относительно самостоятельного социального явления, принадлежащее юридической действительности, и как таковое обладает правовыми свойствами, собственными частными закономерностями формирования и эволюции. Таким образом, предметом науки о праве являются объективные свойства права, отличающихся от всех других общественных явлений, а также закономерности его возникновения, функционирования и развития как относительно самостоятельного общественного института.
Данная тема связана с определением места данных исследовательских методик среди прочих сугубо социологических и общенаучных методик исследования. Это является целью работы, исходя из сфомулированной цели, определим задачи исследования:
Теоретическую основу курсового исследования составили Конституция РФ, нормативно-правовые акты, федеральные законы, материалы периодической печати, а также научные работы различных ученых в области права.
Актуальность данной темы в том, что исторический опыт свидетельствует: аппарат любого государства подвержен бюрократической трансформации: в одних случаях – ускоренно-интенсивной, в других – постепенной, замедленной. Он обозначил им специфическое явление – систему организаций с ярко выраженным разделением функций, четкими нормами и правилами, формализованным характером отношений, иерархическим строением и управленческой структурой. Прорывы в познании социальных явлений, которые осуществляли различные методологические школы, спустя некоторое время уже не казались столь радикальными, и после эйфории интеллектуального взлета неизбежно наступал период критического осмысления, тщательного разбора недостатков того или иного методологического подхода.
Социальная ответственность является специфическим свойством общественного отношения, которое проявляется в деятельности людей и выражается в осознании либо вероятности осознания ими социально важных результатов совершения того, либо другого поступка. Вместе с юридической ответственностью социальная ответственность содержит такие формы ответственности как: Общественными науками, такими как: философия, психология, социология и др., данное определение применяется для характеристик различных явлений и для описания разных сторон поведения субъектов.
Ученик А. Шюца, американского профессора социологии и социальной психологии, родоначальника феноменологической социологии. Гарфинкель. Г., а так же Хоффман А. в своей теории направлены на исследование повседневного поведения обычных людей в обычных условиях и их «конструирования» собственного «социального мира».
Объектом исследования в курсовой работе является психолого-педагогический процесс развития самооценки младших школьников, предметом – методы арт-терапии, направленные на развитие и коррекцию самооценки младших школьников.
Аналогичную картину строения взаимных отношений и разносторонних связей составных частей (элементов) любого государственно-правового явления как целостной системы дает структура (структура государственного аппарата, структура правовой системы, структура нормы права)
Юридическая конструкция может служить средством правотворческой деятельности и закрепляться в законодательстве. Материальными носителями юридических конструкций являются нормы права. При этом если юридические конструкции являются абстрактными образами права, то нормы права, в которых они закрепляются и детализируются, имеют более конкретный характер.
Список литературы
1) Авакьян С.А. Конституция России природа, эволюция, современность, 2000;
- 2) Баглай М.В., Конституционное право Российской Федерации, изд. НОРМА, 6 –е изд., Москва, 2007;
3. Большой юридический словарь под ред. Сухарева А.Я., 2005 г.
4) Давыдов С.А. Социология: конспект лекций. Изд. «Эксмо». М.:2008;
5. Социология. Батурин В.К., 4-е изд. М.:2012. С.32
6) Теория государства и права /И.В. Григорьева. Изд-во: ТГТУ, 2009;
7. Теория государства и права: уч-к // Матузов Н.И., Малько А.В. Юристъ, 2004;
8. Теория государства и права: Уч-к, под ред. Марченко М.Н. Изд-во «Зерцало». М.: 2004;
9. Управление общественными отношениями / Гриценко Л.И., Праскова Ю.А. – Благовещенск: Изд.АмГУ, 2011;
10. ЧЕЛОВЕК. ЦИВИЛИЗАЦИЯ. ОБЩЕСТВО. Сорокин П.А./ Пер. с англ. С. А. Сидоренко. Политиздат, М., 1992.
список литературы
