Пример готовой курсовой работы по предмету: История искусств
Введение
Глава 1. Франция в эпоху барокко и рококо.
1.1. Общие сведения об эпохе барокко и рококо
1.2. Барокко и рококо в искусстве Франции
Глава
2. Костюм и ювелирные украшения Франции в эпоху барокко и рококо.
2.1. Французские моды эпохи барокко и рококо
2.2. Ювелирные украшения Франции эпохи барокко и рококо
Заключение
Список литературы
Список иллюстраций
Иллюстрации
Содержание
Выдержка из текста
Целью данной работы является то, что необходимо рассмотреть стили барокко и рококо. необходимо дать понятие стиля барокко и рококо;
Понятие «Новое время» сформировалось в европейской историко-философской мысли в период Возрождения в качестве элемента деления истории на древнюю, среднюю и новую историю, предложенного гуманистами. Критерием определения «нового времени», его «новизны» по сравнению с предшествующей эпохой, по мнению гуманистов, стал расцвет в эпоху Возрождения ветской науки и культуры, то есть не социально-экономический фактор, а духовно-культурный. Тем не менее, этот период довольно противоречив по своему содержанию: Высокое Возрождение, Реформация и гуманизм соседствовали с массовым всплеском иррационализма, развитием демонологии, явлением, получившим в литературе наименование «охота на ведьм».
Эмпирическая социология отличается от теоретической социологии, не апеллирующей непосредственно к социальным фактам. Каждый из этих двух типов знания имеет свои исследовательские методы, процедуры, критерии надежности и объективности, обладает собственной логикой развития. Существует насущная проблема систематической разработки социологического эмпиризма применительно к целям и потребностям социологического образования в России.
Методы исследования. При исследовании прикладного искусства Древней Индии был использован сравнительно-исторический метод. Для выявления общности и различия локальных украшений, преемственности форм в исследуемый период был применен сравнительный метод анализа ювелирных изделий.
По мере того, как в Англии развертывался промышленный переворот и утверждалась крупная машинная индустрия, миллионы мелких производителей, разоряясь, выталкивались в ряды пролетариата, становилась излишней и часть рабочих. Они пополняли резервную армию безработных. Рабочий класс все глубже погружался в нищету. Пауперизм становился уделом всевозрастающей части населения страны.
Список источников информации
1. Герман Вейс. История культуры народов мира. — М.: Эксмо, 2005.
2. Гнедич П.П. Всемирная история искусств. – М.: «Современник», 1997
3. Джаспер Стоун. Всё о драгоценных камнях. – СПб.: Кристалл, 2005
4. Журнал «Эрмитаж. Искусство в контексте». № 4 (13), 2008
5. Изобразительное искусство. Музыка (справочник).
– М.: «Современник», 1997
6. Коммиссаржевский Ф.Ф. История костюма. – Мн.: Современный литератор, 2000
7. Мерцалова М.Н. Костюм разных времен и народов. — СПб., 2001
8. Новая российская энциклопедия. — М., 2005. Т. 2
9. Огюст Расине. Иллюстрированный атлас истории моды. — М.: Эксмо, 2007
10. Фарн А. Жемчуг: натуральный, культивированный и имитации: Пер. с анг. – М.: Мир, 1991
11. Шаталова И.В. Стили ювелирных украшений. Исторические художественные стили от Древней Руси до эпохи модерна. Электронная библиотека
12. Энциклопедия «Википедия» (www. vikipedia.org)
13. Янсон Х.В., Янсон Э.Ф. Основы истории искусств. – СПб.: Россия, 1996. Ч.3, с. 286 – 324
14. Иллюстрации представлены с виртуальной галереи (www.smallbay.ru).
список литературы
