Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Введение
Глава
1. Анализ основных западных теорий социализации
1.1. Теория социализации Э.Дюркгейма
1.2. Структурно-функциональная теория Т. Парсонса
1.3. Теория бихевиоризма и необихевиоризма
1.4. Теория символического интеракционизма
Глава
2. Анализ развития теории социализации во фрейдизме и постфрейдизме
2.1. Теория З.Фрейда
2.2. Теория Э.Эриксона
2.3. Теория Э.Фромма
2.4. Теория К.Хорни
2.5.Теория Х.Хартманна
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Свое первое теоретическое осмысление социальная аномия получила в работах Э.Дюркгейма . Э.Дюркгейм считал, что проблема аномии порождается переходным характером общественной жизни. Отсутствие или ослабление регулирующих норм, правил поведения приводят к различным формам девиантного (отклоняющегося) поведения: преступности, самоубийству и т.п. Современная социологическая наука рассматривает теорию аномии как одну из наиболее продуктивных для понимания нестабильности в обществе. На индивидуальном уровне аномия представляет собой такое состояние личности, при котором отсутствует цель, моральные ценности, «потеря» себя и своего места в мире.
О.
О.
Еще один подход к данной проблеме можно найти у К.
Цель настоящего исследования показать, что собственные взгляды Челпанова концентрировались прежде всего на гносеологической проблематике, причем в центре его размышлений находилась проблема сознания, психики, которую он рассматривал, руководствуясь идеей о самостоятельности внутренней душевной жизни человека.
Современные представления о проблеме ОНР
При этом, изучению уровня информированности молодых людей о проблеме допинга и самого отношения к допингу, исследователями внимания фактически не уделялось, что определяет выбранную для исследования тему, как актуальную. Основанная масса работ посвящена непосредственно проблеме допинга и практике борьбы с ней. В частности, допинг, как проблема в профессиональном спорте, рассматривалась в работах А.
Специфика социологии состоит в том, что общество рассматривается как упорядоченная система социальных общностей, а индивид, индивидуальное действие изучается на фоне отношений социальных групп. То есть индивид не является независимым объектом, а частью какой-то группы, выражая отношение к другим социальным группам.
Изучение политической коммуникации имеет глубокие корни, но начало современным изысканиям положили исследования пропаганды в Первую мировую войну, проводившиеся после ее окончания. Фундаментальные работы в этой области, равно как и сам термин «политическая коммуникация», появились в конце 1940 начале 1950-х гг. Выделение исследований политической коммуникации в самостоятельное направление на стыке социальных и политических процессов было вызвано демократизацией политических процессов в мире во второй половине XX в., развитием кибернетической теории, возникновением новых коммуникационных систем и технологий.
Во-вторых, вне зависимости от оценок политического прошлого и настоящего страны авторы признают практически нереальными как сценарии возврата к политическому режиму, существовавшему в России до перестройки, так и установления в обозримом будущем в России либерально-демократического режима западного типа. В этом отношении оценки политического развития России и её перспетив большинством российских политологов и западных исследователей в целом совпадают.
В немецкой политэкономии того периода большим влиянием пользовалась так называемая историческая школа (В. Рошер, Б .Гильдебранд, К. Книс, Г. Шмоллер и др.).
Критикуя принципы классической английской политэкономии с ее «абстрактным конструктивизмом», представители этой школы считали невозможным изучать политэкономию в отрыве от правовых, политических и религиозных институтов, так же как и в отрыве от этнографических, психологических, нравственных и других аспектов общественной жизни, — последнюю надлежало постигнуть во всей ее целостности.
На сегодняшний день проблема личности занимает в сфере социологии одно из главных мест. Главное место проблема личности занимает и отдельно в русской социологии. Здесь главное внимание основывается главным течениям мыслей социологов более ярко проявившим себя.
Список литературы
1.Добренькое В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т. Т.
8. Социализация и образование. — М.: ИНФРА-М, 2005. — 1040 с.
2.История социологии в Западной Европе и США. Учеб-ник для вузов. Ответственный редактор — академик ран Г. В. Осипов. — М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА—ИНФРА • М), 2001. — 576 с.
3.Лейбин В. Постклассический психоанализ. Энциклопедия. 2 кн. — кн.1 — М.: Территория будущего, 2006 — 472 с.; кн.2 — М.: Территория будущего, 2006 — 565 с.
4.Мудрик А.В. Социализация человека. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 304 с.
5.Холл К.С., Линдсей Г. Теории Личности. — М.: КСП+, 1997. С. 300.
6.Фрейд З. Недовольство культурой // Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Freid/ned_kult.php
7.Фрейджер Р. Гуманистический психоанализ. К. Хорни, Э. Эриксон, Э. Фромм. — СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. — 156 с.
8.Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности // Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/from_an/05.php
9.Фромм Э. Бегство от свободы; Человек для себя. // Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/Fromm/_Beg.php
10.Хартманн Х. Эго-психология и проблема адаптации личности . – М. : Ин-т общегуманитарных исследований, 2002. — 144 с.
11. Хорни К. Собрание сочинений : В 3 т.- Т
1. Психология женщины; Невротическая личность нашего времени / пер. с англ.- М.: Изд-во «Смысл», 1997.-496 с.
12.Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М.: Флинта: МПСИ: Прогресс, 2006. – 352 с. список литературы
