Зарождение психологических идей в Древней Греции

Содержание

Оглавление

Введение 3

1. Зарождение психологических идей в Древней Греции 5

1.1 Милетская школа 6

1.2 Пифагорейский союз 8

1.3 Элейская школа 12

1.4 Развитие психологического знания в период расцвета античной Греции 15

2. История античной психологии 21

2.1.Корни греческого чуда 22

2.2.Основные этапы психологии Древней Греции 24

2.3 Зарождение и становление психологии 24

Заключение 34

Список литература 35

Выдержка из текста

Современное научное знание о психике, о душевной жизни человека развивается в двух направлениях: с одной стороны, оно пытается ответить на вопросы об устройстве и ценности этой жизни сегодня, в начале XXI столетия, с другой—возвращается к множеству былых ответов на эти вопросы. Оба направления нераздельны: за каждой проблемой сегодняшней научной психологии стоят достижения прошлого.

В трудах древнегреческих мыслителей мы находим попытки решения многих проблем, которые и сегодня направляют развитие психологических идей. В их объяснениях генезиса и структуры души обнаруживаются три направления поиска тех больших, независимых от индивида сфер, по образу и подобию, которых трактовался микрокосм индивидуальной человеческой души.

Список использованной литературы

Список литература

1. Выготский Л.С. Собр. соч. Т. 1. — М.: Академия, 2010. — 624 с.

2. Ждан А.Н. История психологии: Учебник. — М.: Изд-во МГУ, 2005. — 367 с.

3. Марцинковская Г.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. — М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 2006. — 320 с.

4. Немов Р.С. Психология: пособие для уч-ся: 10 — 11 кл. — М.: Просвещение, 2005. — 239 с.: ил.

5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: «Академия»; Высшая школа, 2001. — 512 с.

6. Фрэзер Дж. Золотая ветвь. — М.Академия, 2009. — 265 с.

Похожие записи