Содержание

Выдержка из текста

Работа посвящена изучению зарубежного опыта развития муниципального образования.

Актуальность темы исследования. Образование, получаемое каждым гражданином, является своего рода следствием социального заказа государства и общества и служит целям укрепления национальной интеллектуальной мощи страны. Известно, что каждое образовательное учреждение обучает, воспитывает и развивает исходя из собственного видения данного вопроса. Переход к вариативному, личностно-ориентированному образованию, к образованию по выбору в условиях многонационального государства вызвал необходимость разработки государственных образовательных стандартов, призванных обеспечить единство образовательного пространства при вариативности форм получения образования и сети образовательных учреждений.

Список использованной литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

1. Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации. — М.: Экономика, 2010. – 453 с.

2. Верещагина, И.Н. Книга для учителей к учебнику англ. яз для 2 класса школ с углубленным изучением англ. яз, лицеев, гимназий, колледжей / И.Н. Верещагина. — 3-е изд., испр. — М.: 2007 — 126 с.

3. Гамищева Н. Экономика стран Юго-Восточной Азии. — М.: МГИМО, 2009.

4. Государство в эпоху глолаблизации: экономика, политика, безопасность. / Отв. ред. Ф.Войтоловский, А.Кузнецов. — М.: ИМЭМО РАН, 2010.

5. Гурова И.П. Мировая экономика. — М.: Омега-Л, 2011.

Похожие записи