Зависимость в любовных отношениях, как результат нарушения процесса сепарации-индивидуализации на ранних стадиях развития

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретическое исследование проблемы зависимости в любовных отношений как результат нарушения процесса сепарации-индивидуации на раннем этапе развития

1.1 Понятие любви и любовных отношений в психоаналитическом учении

1.2 Процесс сепарации-индивидуации

1.3 Возникновение зависимости в результате негативного прохождения стадии сепарации-индивидуации

Глава 2. Организация и методы исследования

2.1 Организация исследования

2.2 Методы и методики исследования

2.3 Анализ и интерпретация полученных данных

Заключение

Список использованной литературы

Содержание

Выдержка из текста

С возникновением товарообменных отношений появилась объективная необходимость поиска более удобного метода выявления равноценности данного объекта. Другими словами, в процессе товарообмена постоянно происходил поиск такого товара, который бы наилучшим образом подходил на роль всеобщего эквивалента. Данная необходимость тесно связана с самим процессом товарообмена.

Социальная справедливость выступает целью и основой развития социального государства и его национальной безопасности, а, следовательно, и методологической основой социально-политического маркетинга как технологии управления социальными процессами в современном обществе.Цель курсовой работы заключается в изучении роли социальной справедливости в экономических отношениях как фактора повышения национальной безопасности государства.На основании цели можно выделить основные задачи исследования:

Еще более серьезно стоит этот вопрос в отношении детей с отклонениями в развитии, в частности, с нарушениями слуха. обнаружили на ранних стадиях развития нормальных детей предшествующую интересу и любознательности более элементарную реакцию – «любопытство» – внимание ко всему яркому, новому, неожиданному.Теоретическую основу исследования составили научные разработки таких авторов как Морозова Н.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что речевое развитие детей раннего дошкольного возраста по таким параметрам как: инициативность, чувствительность, активная речь, понимание речи, способность к выполнению речевых инструкций, будет осуществляться более успешно при использовании авторской программы, направленной на речевое развитие по указанным параметрам, чем при реализации стандартной образовательной программы

Школьное дело и зарождение педагогической мысли в условиях цивилизаций Древнего Востока………………………. Воспитание и школа в античном мире Средиземноморья ……..

Такая наука как археология позволяет нам добыть материальные предметы того времени, и на основе этого представить себе объективную картину того времени.Такая наука, как этнография изучает народы-этносы и разного рода этнические образования, которые имели свою территорию расселения, состав, культурно- бытовое наследие и т.

В последние годы были опубликованы различные научные труды, посвященные углубленному рассмотрению отдельных узловых экономических проблем, связанных с развитием электронных платежных систем в России.

Целью данной курсовой работы является раскрытие сущности электронных денег в экономике, выявить их особенности, показать виды электронных денег, раскрыть достоинства и недостатки способов конвертации наличных и безналичных денег в электронный вид.

Список источников информации

1.Адлер А. Очерки индивидуальной психологии — М: Когнито-Центр, 2001, 342

2.Алешина O.E., Гозман Л.Я., Дубовская Е.М. «Социально-психологические методы исследования супружеских отношений». М: Класс, 2004 – 208 с.

3.Артамонова Е. И. Екжанова Е. В. Зырянова Е. В. «Психология семейных отношений с основами семейного консультирования» — М: Амикс, 2002 – 268 с.

4.Асанова Н.К. Интервью для взрослых о привязанностях — М: Институт детской психотерапии и психоанализа, 1997 – 13 с.

5.Боулби Д. Привязанность — Москва: Гардарики, 2003 – 477 с.

6.Боулби Д. Создание и разрушение эмоциональных связей. М: Академический проект, 2004 — 240 с.

7.Бриттон Р. Утерянная связь: родительская сексуальность в Эдиповом комплексе //Журнал практической психологии и психоанализа, 2006, №3

8.Василев С. Психология любви – М: Знание, 1992 -324 с.

9.Гозман Л.Я. «Психология эмоциональных отношений» — М: МГУ, 1987 – 306 с.

10.Дикс Г.В., Теория объектных отношений и исследования брака //Журнал практической психологии и психоанализа, 2007, №1

11.Захаров А. И. «Предупреждение отклонений в поведении ребенка» 3-е изд. – СПб: Питер, 1997, 143 с.

12.Калмыкова Е.С. и М.А. Падун Качество привязанности как фактор устойчивости к психической травме// Журнала практической психологии и психоанализа, 2002, №1.

13.Калмыкова Е.С., Падун М.А. «Роль типа привязанности в генезе аддиктивного поведения» //Журнала практической психологии и психоанализа, 2006, №6.

14.Кернберг О.Ф Тяжелые личностные расстройства: Стратегии психотерапии/ Пер.с англ. М.И.Завалова. – М.: Класс, 2000.

15.Кернберг О.Ф. Отношения любви: норма и патология/Пер. с англ. М.Н. Ге¬ор¬гиевой. — М.: Класс, 2000. — 256 с.

16.Кинодо Ж.-М. Приручение одиночества – М: Когнито-Центр, 2008 – 254 с.

17.Кляйн М., Зависть и благодарность. Исследование бессознательных источников, Санкт-Петербург, Б.С.К., 1997 — 254 с.

18.Коростылева Л.А. Психология самореализации личности: брачно-семейные отношения – СПб: Питер, 2000 – 247 с.

19.Куттер П. Современный психоанализ, СПб.: Б.С.К., 1997 – 653 с.

Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. М.: Высшая школа, 1996. — 623 с.

Лейбин В.М. Классический психоанализ: история, теория практика. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО МОДЭК, 2001. – 1056 с.

20.Малер М., Мак-Девитт Дж.Б., Процесс сепарации-индивидуации и формирование идентичности, http://psyjournal.ru/j3p/pap.php?id=20050209

21.Плешкова Н.Л. «Качество отношений привязанности у детей раннего возраста»// Материалы международного научного семинара 3—4 июля — М: 2006, 123 с.

22.Психоаналитические термины и понятия: Словарь. – М:. Класс, 2000.

23.Смирнова Е.О. Теория привязанности: концепция и эксперимент// Вопросы психологии, 1995, № 3.

24.Фрейд З. Массовая психология и анализ человеческого Я – М: Класс, 344 с.

25. Фромм Э. «Искусство любить». СПб: Наука, 2004 – 334 с.

26.Ягнюк К.В. Влияние стилей привязанности на поведение в ситуации развода// Журнала практической психологии и психоанализа, 2003, №3

список литературы

Похожие записи