Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ЭКОНОМИКА, ОСНОВАННАЯ НА ЗНАНИЯХ
1.1. Экономические знания – общая характеристика
1.2. Основные задачи экономического развития
1.3. Влияние знания на развитие общества
2. ВОЗМОЖНОСТИ ИЗМЕРЕНИЯ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ
2.1. Ступени познания экономики
2.2. Уровни обучения экономическим знаниям
2.3. Измерение знаний – ограничения, достижения, перспективы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Содержание
Выдержка из текста
При изучении темы работы были использованы нормативные акты федерального и регионального уровня, а также научная литература по экономике, демографии.
Поскольку внешнеэкономическая деятельность имеет большое значение в экономике страны, то она является предметом пристального внимания со стороны государства. Оно регулирует, регламентирует, поддерживает выход национальных предприятий на мировой рынок. Поэтому внешнеэкономическая деятельность государства – это целенаправленная политика, которая обеспечивает продвижение товаров и услуг на мировой рынок в целях получения активного платежного баланса и повышения благосостояния населения.
Считаем понятия сельского, зеленого и деревенского туризма словами синонимами агротуризма, по классификации агротуризм отнесем к устойчивым видам туризма, который так же является социально-ориентированным туризмом.
Экономическое развитие зависит от множества факторов, в ряду которых не последнее место занимают доходы населения. Доходы являются источником удовлетворения потребностей как каждого отдельного человека, так и общества в целом, так как они определяют параметры воспроизводства рабочей силы и формируют основу для экономического развития. Работы многих российских экономистов посвящены исследованию проблем формирования доходов и методов оценки экономического развития (Кононова Е., Земцов Л., Осипова Т., Сигов И., Глущенкова М., Земляная Н., Цедякова Е., Малкина М. и др.).
Как следствие, актуальность данной темы обусловлена необходимостью перехода отраслей российской экономики на инновационный путь развития для обеспечения ее конкурентоспособности.
Информационный сектор, как фактор макроэкономического развития России в условиях глобализации
Теоретическую и методологическую основу исследования составили работы отечественных и зарубежных специалистов в области основ предпринимательства, формирования конкурентной среды, риск-менеджмента, инновационного менеджмента.
В современных условиях участие человека в экономической деятельности характеризуется его потребностями и возможностями их удовлетворения.Поскольку работник в организации выступает не только в качестве потребителя экономических благ, производимых организацией, но и в качестве обладателя способностей, знаний и навыков, необходимых организациям для их дальнейшего развития, то важной функцией организации является повышение качества трудовой жизни – уровня удовлетворения личных потребностей работников через их деятельность в организации.
Следовательно, обучение и интеллектуальное развитие находятся в единстве, причем обучение, опережая интеллектуальное развитие, стимулирует его, и в то же время само опирается на актуальное развитие. Поэтому обучение должно ориентироваться «на завтрашний день детского развития».
С сожалением приходится констатировать, что, следуя к рынку, реформаторские силы в нашей стране в решении проблем конкурентоспособности пошли не вперед – с учетом достижений развитых стран и известных факторов, свидетельствовавших, что немало видов продукции советского производства были вне конкуренции на мировом рынке, – а назад, утрачивая эти позиции. Все вышесказанной и обосновывает актуальность разрабатываемой в рамках данной курсовой работы темы.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Беккер Гэри. Экономика и макроповедение // США: экономика, политика, идеология. — 2008. — № 2-3.
2.Булатов А. С. Экономика — М.: Юристъ, 2008. — 896с.
3.Виноградский Б.Б., Сизов В.С. Менеджмент в китайской традиции: учеб. пособие. — М.: Экономистъ, 2007. — 255 с.
4.Волгин Н.А., Николаев С.В. Доходы работника и результативность производства: Проблемы, реалии, перспективы. — М. , 2004. — 298 с.
5.Волгин Н.А. Опыт развития человеческого капитала. — М., 2006. — 504 с.
6.Владимирова Л.П. Экономика. — М., 2007. — 624 с.
7.Воловская А.М. Экономика и социология. — М., 2005. — 355 с.
8.Гайдар Е. Экономический рост и некоторые особенности современной экономической ситуации в России // Вопросы экономики. — 2007. — № 5. — с.4-18.
9.Гойло В.С. Современные западные теории воспроизводства. — М.: Наука, 2006. — 299 с.
10.Дайновский А.Б. Экономика высшего образования. — М., 2006. — 316 с.
11.Добрынин А.И., Дятлов С.А. , Курганский С.А. Производительные силы человека: структура и формы проявления. — СПб. : СПбУЭФ, — 2003. — 382 с.
12.Долан 3.Дж., Линдсей Д. Микроэкономика; под общ. ред. Б. Лисовика, В. Лукашевича. — СПб., 1994. — 447c.
13.Дятлов С.А. Основы теории капитала. — СПб.: СПбУЭФ, 2004. — 469 с.
14.Дятлов С. А. Экономика образования в условиях переходного периода. — СПб.: СПбУЭФ, 2005. — 394 с.
15.Завельский М.Г. Экономика. — М., 2005. — 366 с.
16.Капелюшников Р.И. Современные западные концепции формирования рабочей силы. — М.: Наука, 2005. — 502 с.
17.Капелюшников Р.И. Экономический подход Гэри Беккера к человеческому поведению // США: экономика, политика, идеология. — 2009. — № 11.
18.Капелюшников Р.И. Концепция человеческого капитала. Критика современной буржуазной политической экономии. — М.: Наука, 2007. — 462 с.
19.Управление персоналом: Учебник; под ред. Е.А. Аксенова [и др.].
М.: ЮНИТИ, 1998. — 560 с.
20.Современный экономический словарь./ Под ред.Райзберг Б. А., Лозовский Л. Ш., Стародубцева Е. Б. – М.: Инфра-М, 2006.
21.Мажилис Марат Оспанов. // Начнем с понедельника, — 1998. — № 24 (193).
: www.eurasia.org.ru/articles/Dop 05.htm
22. Сайт новостей: http://www.i-u.ru/
23.Библиотека РГИУ: http://www.i-u.ru/biblio/archive/voytov_ekonomika/
24.The Knowledge-Based Economy. — Paris: OECD, 1996. — P. 30-31. Электронный ресурс: http://www.oecd.org.
25.Международные финансы. Режим доступа: [www.finance-spheres.ru ]
26.Федеральная служба государственной статистики. Режим доступа: [www.gks.ru]
27.Сайт ЕС: http://cordis.europa.eu/innovation/en/policy/cis.htm
28.Электронный ресурс: http://www.oecd.org
29.Measuring Globalisation. OECD Handbook on Economic Globalisation Indicators. — OECD, Paris, 2005.
список литературы
