Содержание
Раздел 1. Разработка и анализ учебно-методического комплекта, учебно-методических материалов (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса/группы и отдельных обучающихся…………………………………………………………………………3
Задание 1.1 Посетите урок в начальной школе, представьте его анализ с позиций требований ФГОС (З.А. Кокарева)…………………………………………………3
Задание 1.2 Представьте анализ рабочей программы любого учебного предмета с использованием схемы……………………………………………………………………5
Раздел 2. Создание в кабинете предметно-развивающей среды…………………..10
Задание 2.1Изучите и представьте описательный анализ предметно-развивающей среды кабинета в соответствии со схемой…………………………………………10
Раздел 3. Систематизация и оценка педагогического опыта и образовательных технологий в области начального общего образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов……………………………………………………………………………18
Задание 3.1В приведенной ниже таблице отметьте, какие формы методической работы используются в коллективе учителей начальных классов……………………18
Раздел 4. Оформление педагогических разработок в виде отчетов, рефератов, выступлений…………………………………………………………………………20
Задание 4.1 Представьте общий отчет по практике по следующей схеме………20
Раздел 5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности
в области начального образования…………………………………………………23
Задание 5.1 Изучите и опишите опыт участия учителя начальных классов
в проектной деятельности……………………………………………………………23
Задание 5.2 Изучите опыт участия учителей начальных классов в исследовательской деятельности………………………………………………………………….24
Аттестационный лист………………………………………………………………27
Характеристика……………………………………………………………………..29
Приложения…………………………………………………………………………31
Выдержка из текста
Вид практики: производственная практика профессионального модуля 04 Методическое обеспечение образовательного процесса.
Сроки прохождения практики:………………
2.Наименование образовательной организации, юридический адрес, ФИО руководителя, учителя.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 35» города Н. Тагила.
Адрес: Российская Федерация, 6622051, Свердловская область город Н. Тагил, улица Бажова Д. 10.
Список использованной литературы
1.Изобразительная деятельность. 1-4 классы: развернутое тематическое планирование по программе О.А. Куревиной, Е.Д. Ковалевской. – М.: Баласс, 2010.
2.Лободина Н.В. Развернутое тематическое планирование по программе «Школа России». 4 класс. – М.: Баласс, 2011.
3.Куревина О.А., Ковалевская Е.Д. Изобразительное искусство. 4 класс. Учебник. – М.: Баласс, 2015.
4.Куревина О.А., Ковалевская Е.Д. Изобразительное искусство. 4 класс. Рабочая тетрадь. — М.: Баласс, 2015.
5.Золотухина Э. Н., Золотарев Б. И., Жукова Ж. В., Попова В. А. Окружающий мир. Музыка. Изобразительное искусство. Физическая культура. Рабочие программы. УМК "Школа России". 4 класс. CD диск. Серия: ФГОС. Планирование учебной деятельности.