Отчет по практике ПАО Транснефть

Содержание

Введение 3

1. Общие сведения о предприятии 4

2. Политика ПАО «Транснефть» в области промышленной безопасности 8

3. Экологическая политика ПАО «Транснефть» 10

4. Оперативное обслуживание электроустановок 15

5. Противопожарная и экологическая безопасность электрооборудования 24

6. Охрана труда в электроустановках 29

Список использованных источников 32

Выдержка из текста

Цели учебной практики

Учебная практика проводится в целях формирования у студентов профессиональных компетенций ПК-2, ПК-10, ПК-11 в соответствии с ФГОС ВО направления подготовки 13.03.02 «Электроэнергетика и электротехника», определяющих знания, умения и владения в сфере профессиональной деятельности.

Задачи учебной практики

• закрепить на практике знания, полученные в процессе теоретического обучения, и использовать их при решении конкретных практических задач;

• приобрести знания о структуре, организации работы предприятия (организации);

• изучить правила технической эксплуатации электрического оборудования систем электроснабжения;

• изучить вопросы охраны труда, электробезопасности, защиты окружающей среды и пожарной безопасности;

• приобрести опыт работы в трудовом коллективе.

Тип практики – практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Способ проведения учебной практики – стационарная, по месту основной работы.

Список использованной литературы

1. АО Транснефть – Приволга. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://volga.transneft.ru/

2. Нефть и газ. – М.: РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2012.

3.Правила устройства электроустановок. 7-е изд. М: Издательство НЦ ЭНАС, 2008.

4. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок (ПОТЭУ-2014). – М: Издательство НЦ ЭНАС, 2014.

5. Охрана труда в электроустановках /под ред. Князевского Б.А. 3-е изд. М: Энергоатомиздат, 1986.

6. Правила пожарной безопасности для энергетических предприятий. РД-153-34.-03.301-00. М: Издательство НЦ ЭНАС, 2004.

Похожие записи