Отчет по практике по предмету: Медицина (Пример)
Содержание
Содержание
Содержание 2
Введение 3
1.Общая характеристика учреждения 5
2. Должностные обязанности старшей медсестры в МДОУ 7
3. Качественные показатели работы за последний год, формы и методы организации труда, направленные на повышение качества работы. Перечень приобретенных новых профессиональных навыков и результаты применения их в профессиональной деятельности 8
Список использованной литературы 12
Выдержка из текста
Введение
Одним из основных направлений деятельности Управления дошкольного образования и воспитания является обеспечение условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья воспитанников в дошкольных учреждениях. В решении задач воспитания здоровой смены особая роль принадлежит детским учреждениям. Правильная, с точки зрения гигиены и педагогики, организация внешней среды, хорошее обслуживание, соблюдение режима–обязательные условия сохранения и укрепления здоровья малышей.
Медицинское обслуживание воспитанников в МДОУ обеспечивается штатным медицинским персоналом, который наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания. МДОУ предоставляет помещения с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
Важную роль в оздоровлении играет сбалансированное питание в детском саду. Организация рационального питания — одна из главных задач ДОУ. Медицинские работники стремятся максимально разнообразить рацион питания, включая в суточный объем продуктов мясные, овощные, молочные и кисломолочные блюда, фрукты, соки.
Цель данного отчета по практике проанализировать работу старшей медицинской сестры в МДОУ, определить основные направления работы, в также дать характеристику усовершенствований введенных в процессе работы в учреждении.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Богина Т. Л., Терехова Н. Т. Режим дня в детском саду— М.: Наука ,2007.— 95 с
2.Буре Р. С, Островская Л. Ф. Воспитатель и дети: Пособие для воспитателя дет. сада.-2-е изд., испр. и доп.— М.: Просвещение, 2005.— 143с
3.Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для учащихся пед. училищ по спец. № 2010 «Воспитание в дошкольных учреждениях» и № 2002 «Дошкольное воспитание» /Под ред. В. И. Ядэшко, Ф. А. Сохина.—М.: Просвещение, 2008.— 416 с.
4.СанПиН 2.4.1.1249-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ
2. марта 2003 г).
