Формулирование целей и задач в отчете по производственной практике: структура и рекомендации

Почему цели и задачи — это ваш главный стратегический ресурс

Для многих студентов введение в отчете по практике — это досадная формальность, которую нужно заполнить «для галочки». Этот раздел часто пишут в последний момент, используя общие и размытые фразы. Однако именно такой подход может стоить вам нескольких баллов. Грамотно поставленные цель и задачи — это не просто слова, а дорожная карта вашей практики и главный аргумент для научного руководителя при выставлении оценки. Это первое, что читает проверяющий, и именно этот блок формирует его ожидания от всей вашей работы.

Потратив время на четкую формулировку, вы не просто выполняете требование методички, а создаете прочный фундамент для всего отчета. Вы показываете, что действовали не хаотично, а следовали четкому плану. Эта статья — ваше пошаговое руководство, которое поможет превратить этот раздел из проблемы в ваше главное конкурентное преимущество.

Фундамент вашего отчета, или В чем разница между целью и задачами

Прежде чем приступить к написанию, необходимо раз и навсегда разобраться в ключевых понятиях. Их путаница — одна из самых частых ошибок, которая сразу портит впечатление от работы.

Цель — это глобальный, конечный результат, которого вы хотите достичь за время практики. Это ответ на вопрос: «Что я хочу сделать/получить в итоге?». Представьте, что ваша практика — это восхождение на гору. В таком случае, цель — это сама вершина, которую вы планируете покорить. Цель всегда одна, и она должна быть масштабной.

Примером общей цели может служить: закрепление, расширение и систематизация теоретических знаний, полученных в вузе, на основе комплексного исследования деятельности конкретного предприятия.

Задачи — это конкретные, измеримые шаги, которые вы должны предпринять, чтобы достичь поставленной цели. Это ответ на вопрос: «Как именно я буду этого достигать?». Возвращаясь к нашей метафоре, задачи — это базовые лагеря, которые вы устанавливаете на пути к вершине. Каждый лагерь — это пройденный этап, приближающий вас к финалу. Обычно для достижения одной цели требуется от 3 до 5 задач.

Ключевое правило: задачи в своей сумме должны полностью «закрывать» цель. Не может быть цели без задач, как и задач, которые не ведут к цели. Например, чтобы «систематизировать знания о деятельности предприятия» (цель), вам потребуется:

• изучить его организационную структуру;
• собрать информацию о ключевых процессах;
• проанализировать полученные данные.

Как видите, это конкретные шаги (задачи), которые в итоге приводят к глобальному результату (цели).

Проектируем главную цель практики, которая впечатлит научного руководителя

Формулировка цели — это не творческий акт, а инженерная задача. Она должна быть точной, конкретной и релевантной вашей специальности. Чтобы создать именно такую цель, используйте следующий алгоритм:

1. Отправная точка — ваша специальность. Цель не может существовать в вакууме. Она должна напрямую вытекать из вашего образовательного профиля. Спросите себя: «Какие профессиональные компетенции я должен продемонстрировать?». Для маркетолога это будет анализ рынка, для IT-специалиста — разработка или тестирование ПО, для инженера — изучение технологических процессов.
2. Изучите методические указания. Ваш вуз уже проделал часть работы за вас. В методичках или требованиях к практике часто даны примерные формулировки или ключевые направления для работы. Это ваш лучший источник подсказок.
3. Используйте «сильные» глаголы. Цель должна отражать активное действие. Избегайте пассивных и размытых слов. Используйте глаголы, которые демонстрируют аналитическую и практическую работу: «проанализировать», «разработать», «систематизировать», «оценить», «предложить».
4. Адаптируйте принцип SMART. Ваша цель должна быть:
   • S (Specific) — Конкретной: Что именно вы будете делать и на каком объекте?
   • R (Relevant) — Релевантной: Соответствует ли она вашей специальности и задачам практики?
   • A (Achievable) — Достижимой: Реально ли это выполнить за отведенный срок?

Давайте сравним. Плохой пример (слишком общий): «Изучение деятельности предприятия». Такая цель ни о чем не говорит. Хороший пример (конкретный): «Анализ системы управления персоналом в ООО „Техпром“ и разработка рекомендаций по повышению мотивации сотрудников отдела продаж».

Как декомпозировать цель на задачи, чтобы структура отчета стала очевидной

Правильно сформулированные задачи — это ваш секретный инструмент для легкого написания основной части отчета. Главный принцип здесь таков: одна задача — это один будущий параграф или раздел вашей работы. Когда вы пишете задачи, вы, по сути, создаете готовый план-содержание для основной части.

Чтобы этот план был логичным и последовательным, используйте универсальный алгоритм декомпозиции цели:

1. «Теоретическая» задача. Любая работа начинается с погружения в контекст. Эта задача всегда направлена на изучение основ и сбор первичной информации. Она начинается с глаголов «изучить», «ознакомиться», «исследовать».
   • Пример: «Изучить организационную структуру и нормативную документацию предприятия».
   • Пример: «Ознакомиться с техникой безопасности на производстве».
2. «Аналитическая» задача. После того как вы собрали информацию, ее нужно обработать и осмыслить. Этот этап связан с непосредственным анализом конкретных аспектов деятельности. Ключевые глаголы: «проанализировать», «исследовать», «оценить», «выявить».
   • Пример: «Проанализировать маркетинговую стратегию компании и ее конкурентные позиции на рынке».
   • Пример: «Оценить финансовое положение предприятия на основе бухгалтерской отчетности».
3. «Практическая/Проектная» задача. Это кульминация вашей работы. На основе проведенного анализа вы должны предложить что-то свое — решение проблемы, рекомендации, проект. Это показывает вашу способность применять знания на практике. Глаголы: «разработать», «предложить», «сформировать», «собрать материалы для…».
   • Пример: «Разработать рекомендации по оптимизации бизнес-процессов в отделе логистики».
   • Пример: «Собрать и систематизировать материалы для написания дипломного проекта по теме…».

Задачи должны выстраиваться в логическую цепочку: сначала изучаем общее, потом анализируем частное, и в конце предлагаем конкретное. Такая структура делает ваш отчет ясным, последовательным и убедительным.

Примеры готовых формулировок целей и задач для разных направлений

Чтобы теория стала еще понятнее, рассмотрим несколько примеров для популярных специальностей. Вы можете использовать их как шаблон для своей работы.

Экономика / Менеджмент

Цель: Провести комплексный анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия ООО «Прогресс» и разработать предложения по повышению его экономической эффективности.

Задачи:

1. Ознакомиться с организационной структурой и основными направлениями деятельности ООО «Прогресс».
2. Проанализировать основные финансовые показатели предприятия за последние три года (ликвидность, рентабельность, деловая активность).
3. Выявить ключевые проблемы, сдерживающие экономический рост компании.
4. Разработать комплекс рекомендаций по улучшению финансового состояния и оптимизации затрат.

IT / Программирование

Цель: Анализ существующей системы учета заявок в IT-отделе компании «ИнфоСистемы» и разработка технического задания для ее автоматизации.

Задачи:

1. Изучить текущий бизнес-процесс обработки заявок пользователей в IT-отделе.
2. Проанализировать используемые инструменты и выявить их недостатки (потеря времени, отсутствие статистики).
3. Исследовать существующие на рынке решения для автоматизации службы поддержки (Help Desk системы).
4. Сформировать и описать функциональные и нефункциональные требования к новой автоматизированной системе.

Маркетинг / Реклама

Цель: Провести анализ и оценку эффективности текущей SMM-стратегии компании «Стиль» в социальной сети ВКонтакте и разработать рекомендации по ее оптимизации.

Задачи:

1. Изучить теоретические основы продвижения в социальных сетях для fashion-брендов.
2. Проанализировать контент-план, статистику охватов и вовлеченности в сообществе компании «Стиль».
3. Оценить SMM-активность трех ключевых конкурентов.
4. Разработать рекомендации по улучшению контент-стратегии и использованию новых инструментов продвижения.

Пять типичных ошибок при написании целей и задач, которые снижают оценку

Теперь, когда вы вооружены теорией и примерами, важно обезопасить себя от распространенных ошибок. Проверьте свой текст по этому чек-листу.

1. Путаница цели и задач. Самая частая ошибка — когда задача по своему масштабу является целью (например, «Разработать новую маркетинговую стратегию»), а цель — слишком мелкой задачей («Изучить работу отдела»). Как исправить: Помните, цель всегда одна и она глобальна, а задачи — это шаги к ней.
2. Слишком общие формулировки. Фразы вроде «изучить деятельность предприятия» или «ознакомиться с работой отдела» не несут никакой конкретики и показывают поверхностный подход. Как исправить: Всегда уточняйте, что именно вы изучаете или анализируете. Например, «изучить систему мотивации персонала в отделе продаж».
3. Несоответствие задач цели. Бывает, что задачи интересные, но они никак не ведут к достижению заявленной цели. Это разрушает всю логику отчета. Как исправить: После написания каждой задачи задайте себе вопрос: «Этот шаг действительно приближает меня к моей главной цели?».
4. Дублирование задач. Две задачи, написанные разными словами, но означающие по сути одно и то же действие. Это создает ощущение «воды» в работе. Как исправить: Убедитесь, что каждая задача описывает уникальный и отдельный этап вашей работы.
5. Нереалистичные задачи. Постановка задач, которые невозможно выполнить за короткий срок практики, например, «внедрить новую CRM-систему». Это показывает, что вы не понимаете масштабов реальной работы. Как исправить: Будьте реалистом. Лучше поставить менее амбициозную, но выполнимую задачу, чем замахнуться на то, что вы не сможете сделать.

От формальности к профессионализму

Теперь вы видите, что постановка целей и задач — это не бюрократическая формальность, а важнейший интеллектуальный этап работы. Именно он превращает ваш отчет из простого описания «что я делал» в полноценное исследование с логикой, структурой и ценными выводами. Такой осмысленный подход не только гарантирует вам высокую оценку, но и демонстрирует ваше аналитическое мышление и глубокое понимание будущей профессии. Это и есть ваш первый уверенный шаг из статуса студента в статус молодого профессионала.

Список использованной литературы

1. Садовская Т.Г., Дадонов В.А., Дроговоз П.А. Анализ бизнеса: В 4 ч. / Под ред. Т.Г. Садовской. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004. Ч.1. Бизнес и международные стандарты финансовой отчетности. 144 с.
2. Садовская Т.Г., Дадонов В.А., Дроговоз П.А. Анализ бизнеса: В 4 ч. / Под ред. Т.Г. Садовской. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. Ч. 2. Финансово-хозяйственная деятельность наукоемкого предприятия. 328 с.
3. Садовская Т.Г., Дадонов В.А., Дроговоз П.А. Анализ бизнеса: В 4 ч. / Под ред. Т.Г. Садовской. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2005. Ч. 3. Производственно-экономический потенциал наукоемкого предприятия. – 280 с.
4. Садовская Т.Г., Дадонов В.А., Дроговоз П.А. Анализ бизнеса: В 4 ч. / Под ред. Т.Г. Садовской. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. Ч. 4. Организационно-экономический анализ бизнеса. – 288 с.
5. Дроговоз П.А. Управление стоимостью инновационного промышленного предприятия / Под ред. Т.Г. Садовской. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007. 240 с.
6. Садовская Т.Г. Организационно-экономическое проектирование бизнеса наукоемких предприятий: Монография. М.: Пограничная академия ФСБ России, 2010. 240 с.
7. Садовская Т.Г. Оценка стоимости бизнеса и синергетических эффектов при создании и реорганизации корпораций // Аудит и финансовый анализ. 2011. № 6. С.115-127.
8. Садовская Т.Г., Дроговоз П.А., Куликов С.А., Стрельцов А.С. Стратегическое управление процессами военно-гражданской интеграции высокотехнологичных пред-приятий в условиях глобализации экономики // Аудит и финансовый анализ. 2012. № 2. С.325-344.
9. Бизнес-информатика и сетецентрические системы управления / Т.Г. Садовская, П.А. Дроговоз, Л.Г. Попович, В.А. Дадонов, Л.И.Садовский, С.А. Куликов; Под ред. Т.Г. Садовской. М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2014. 48 с.: ил.
10. Дадонов В.А. Вопросы развития интегрированных систем менеджмента на рос-сийских промышленных предприятиях в условиях продвижения продукции на междуна-родных рынках // Электронное научно-техническое издание «Инженерный журнал: наука и инновации». ISSN 2308-6033. М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013. Выпуск № 3 [http://engjournal.ru/catalog/indust/hidden/650.html]
11. Дроговоз П.А., Иванов П.Д. Перспективы развития бизнес-информатики как междисциплинарного подхода к управлению наукоемкими промышленными предприя-тиями // Электронное научно-техническое издание «Инженерный журнал: наука и инно-вации». ISSN 2308-6033. М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013. Выпуск № 3 [http://engjournal.ru/catalog/indust/hidden/654.html]
12. Дроговоз П.А., Кашеварова Н.А. Анализ зарубежных моделей и механизмов управления интеллектуальной собственностью и их адаптация на российском предприя-тии ракетно-космической отрасли // Электронное научно-техническое издание «Инже-нерный журнал: наука и инновации». ISSN 2308-6033. М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013. Выпуск № 3 [http://engjournal.ru/catalog/ indust/hidden/645.html]
13. Садовская Т.Г., Пискунова Д.Ю. Методика эксперсс-оценки и выбора схемы финансирования сделок слияний и поглощений в высокотехнологичных отраслях про-мышленности // Электронное научно-техническое издание «Инженерный журнал: наука и инновации». ISSN 2308-6033. М.: МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013. Выпуск № 3 [http://engjournal.ru/catalog/indust/hidden/657.html]
14. Дроговоз П.А., Пасхина О.М. Национальные инновационные системы в маши-ностроении: зарубежный опыт // Вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана. Машиностроение. 2011. Спецвыпуск (№ 3) Актуальные проблемы управления машиностроительными предприятиями. С.45-59.
15. Зарубежный опыт государственной поддержки инновационных малых и средних предприятий. [Электронный ресурс] URL: http://www.giac.ru/analytics/?id=12 (дата обращения 06.09.2015)
16. Автомобильный рынок России: результаты 2014 года и перспективы развития. // PwC, 2015
17. Аналитические исследования доходности рынка акций российских предприятий компанией «Атон». [Электронный ресурс] URL: http://www.aton-line.ru/analytics (дата об-ращения 16.09.2015)
18. Официальный сайт LADA. [Электронный ресурс] URL: http://www.lada.ru (дата обращения 18.09.2015)
19. Официальный сайт CHEVROLET. [Электронный ресурс] URL: http://www.chevrolet.ru (дата обращения 18.09.2015)
20. Официальный сайт UZ-DAEWOO. [Электронный ресурс] URL: http://www.uzdaewoo.ru (дата обращения 18.09.2015)
21. Официальный сайт FORD в России. [Электронный ресурс] URL: http://www.ford.ru (дата обращения 18.09.2015)
22. Официальный сайт SKODA. [Электронный ресурс] URL: http://www.skoda-avto.ru (дата обращения 18.09.2015)
23. Официальный сайт VOLKSWAGEN. [Электронный ресурс] URL: http://www.volkswagen.ru (дата обращения 18.09.2015)
24. Лейфер Л. А. Коллективные экспертные оценки параметров рынка недвижимо-сти / Л. А. Лейфер// Периодическое средство массовой информации «Регистр оценщи-ков»- 2013- №4. – С. 9
25. Долгосрочная ставки рынка ГКО-ОФЗ. [Электронный ресурс] URL: http://www.cbr.ru (дата обращения 22.09.2015)
26. Инфляция на потребительском рынке. [Электронный ресурс] URL: http://www.cbr.ru (дата обращения 22.09.2015)