Отмена крепостного права в Симбирской губернии . Архивная практика.

Содержание

IV. Краткое изложение содержания и этапов выполнения программы и индивидуального задания с указанием цели и задач исследования

Цель исследования: Изучить библиографический и архивный материал по теме «Отмена крепостного права в Симбирской губернии».

Задачи исследования:

1. Изучить библиотечную литературу по теме исследования.

2. Изучить архивные данные по теме исследования.

3. Систематизировать полученные данные и изложить их содержание в дневнике практики.

Этапы выполнения программы:

1. Прослушивание обзорной лекции, знакомство с работой архива.

2. Работа в архиве по сбору информации по теме исследования.

3. Дополнительная работа в библиотеке по сбору информации по теме исследования.

4. Обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, заполнение дневника и отчета по практике.

5. Предоставление отчета руководителю практики.

Содержание исследования по теме «Отмена крепостного права в Симбирской губернии».

1. Симбирская губерния накануне реформы 1861 года.

2. Подготовка реформы 1861 года в Симбирской губернии.

3. Проведение реформы 1861 года в Симбирской губернии.

4. Итоги проведения реформы 1861 года в Симбирской губернии.

Выдержка из текста

В процессе прохождения практики я познакомилась со спецификой учреждения — базой практики: со структурой управления, основными отделами, их функциями и объёмами работы. О своей работе рассказывали специалисты отделов архивов. Проводили лекции об обеспечении сохранности и государственного учёта документов, научно-справочного аппарата, личных фондов, провели экскурсию по архивохранилищу. Таким образом, на первом этапе архивная практика носила по преимуществу ознакомительный характер.

В ходе архивной практики я получила представление об архиве как научном учреждении, об организации архивного дела в Ульяновской области, основных направлениях деятельности архива. Получила знания о составе архивных фондов и фондовом материале архива; ¬ получила знания о справочном аппарате архива (путеводители и каталоги) и овладела умением им пользоваться; ¬ овладела навыками и умениями научной обработки архивных документов и исследовательской работы с фондами архива, овладела навыками и умениями по поиску информации по заданной теме в архиве.

Во время прохождения практики я освоила правила учета архивных документов. Имею представление о единицах хранения и единицах учета в архивах. Получила представление о таких документах централизованного государственного учета, как – паспорт архива, карточка фонда.

Я провела работу по теме научного исследования «Отмена крепостного права в Симбирской губернии».

Список использованной литературы

Архивные и библиотечные данные.

Похожие записи