Содержание
Введение …………………………………………………………………..3
1 Общая характеристика организации – места прохождения практики .4
1.1 Организационно-правовая характеристика ФГБОУ ВО «уральский государственный экономический университет» ………………….4
1.2 Структура образовательного процесса в ФГБОУ ВО «Уральский Государственный Экономический Университет» ………………………………5
1.3 Кафедра региональной, муниципальной экономики и управления: направления подготовки …………………………………………………………6
2 Подготовка материалов по учебной дисциплине «региональный маркетинг» ………………………………………………………………………10
2.1 Общий обзор используемых ресурсов для подготовки темы лекции ……………………………………………………………………………10
3 Разработка учебно-методического обеспечения по дисциплине «Региональный маркетинг» …………………………………………………….11
3.1 Характеристика педагогических технологий, применяемых при преподавании дисциплины «Региональный маркетинг» ……………………..11
3.2 План-конспект лекции по учебной дисциплине «Региональный маркетинг» на тему «Международная практика регионального маркетинга» ………………………………………………………………………………….…13
3.3 План-конспект практического занятия по учебной дисциплине «Региональный маркетинг» на тему «международная практика регионального маркетинга» ……………………………………………………………………13
Заключение ……………………………………………………………….16
Приложение Б
Лекция по учебной дисциплине «Региональный маркетинг» на тему «Международная практика регионального маркетинга» …………………….18
Выдержка из текста
Практика является обязательной частью основной образовательной программы магистерской программы. Это тип учебных занятий, в которых основное внимание уделяется практической и практической подготовке ученика. Практика проводится в организациях или отделах и лабораториях университета, которые имеют необходимый персонал и научно-технический потенциал.
Целью педагогической практики является ознакомление с организацией учебного процесса в университете, структурой и функциями его учебных единиц, директивными и нормативными документами о деятельности университета и организацией учебного процесса, проводимого в университете, научными работами и методологические; овладеть начальными навыками педагогических способностей; назначение практики, состоящее в подготовке и проведении (под руководством руководителя) одного из видов учебных занятий, методическом развитии одного из видов занятий.
Основной целью этой практики является приобретение опыта педагогической работы в условиях учебного заведения. А также задачи:
— углубление и консолидация теоретических знаний, практических навыков и навыков, полученных учащимися при изучении дисциплин;
— овладеть практическими навыками учителя;
— изучение и описание кафедры, где осуществляется практика, ознакомление с характеристиками ее функционирования.
Место проведения практики: Уральский государственный экономический университет (УрГЭУ — СИНХ) на кафедре «Региональной и муниципальной экономики».
Список использованной литературы
нет