Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 2
I.Характеристика учреждения 4
1.1 Общая характеристика учреждения 4
1.2 Обязанности сотрудников ДОУ 5
1.3 Сетка образовательной деятельности 6
II. Условия организации инспекторско-методической работы в ДОУ 8
2.1 Развивающая предметно-пространственная среда 8
2.2 Взаимодействие между педагогами и детьми 9
2.3 Детская игра 10
2.4 Развивающее предметное содержание образовательных областей 11
2.5 Обеспеченность педагогическими пособиями и материалами по разделам образовательной программы, по которой работает ДОУ. 11
III. Особенности учебно-воспитательной работы в разных возрастных группах: 14
3.1 Цель работы ДОУ на учебный год, основные задачи работы ДОУ 14
3.2 Основная образовательная программа 14
3.4 Специфика воспитательной работы в разных возрастных группах 15
Заключение 22
Отзыв-характеристика о прохождении практики 23
Выдержка из текста
Введение
Практика проходила в _____________________________________
Основная цель практики: содействие и психолого-педагогическое сопровождение специалиста в профессионально-личностном самоопределении, углубление и закрепление теоретических и методических знаний, умений и навыков по общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам предметной подготовки; обеспечение всестороннего и последовательного овладения основных видов профессионально-педагогической деятельности.
Цель практики: формирование новой профессиональной компетентности в области дошкольной педагогики и психологии; повышение профессиональной квалификации путем формирования и закрепления на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате обучения по программе профессиональной переподготовки.
Инспекторско-методическая практика является частью педагогической практики в системе подготовки педагогических кадров для работы в дошкольных образовательных учреждениях. Организуется в рамках целостного учебно-воспитательного процесса, направленного
Список использованной литературы
документы учреждения
С этим материалом также изучают
... Основные социально-психологические проблемы семьи, воспитывающей ребенка с двигательными нарушениями 1.2. Социально-педагогическая работа с родителями как направление деятельности дошкольного образовательного учреждения 1.3. Социально-педагогические ...
... исследования: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами в современном дошкольном образовательном учреждении способствует повышению эффективности деятельности ДОУ, повышает уровень личностного и профессионального развития педагогов. ...
... деятельности всех структурных блоков педагогической системы. Цель дипломной работы разработать предложения по совершенствованию инновационной деятльности дошкольного образовательного учреждения. Объект исследования ДОУ г. Москвы. Предмет исследования ...
... учреждении. Под образовательным процессом понимается профессионально организованное взаимодействие педагога с детьми, включающее все элементы учебно-воспитательной работы. Понятия “образовательный” и “педагогический ... Методическая работа в ДОУ: анализ, ...
... 10. Вершинин, И.Ю. Модель психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения: итоги констатирующего эксперимента. 2015г. 11. Виноградова, Н.А. Методическая работа в ДОУ. Эффективные формы и методы: метод.пособие ...
... Развитие профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения в ... работы с родителями для пропаганды педагогических ... в ДОУ: Методический аспект. ... Теория и практика построения ... работы связана с тем, что одной из основных ...
... профессионального мастерства педагогов ДОУ. М.:, 2008.7. Никишина И.В. Диагностическая и методическая работа в ДОУ. Волгоград, 2007.8. Педсоветы в дошкольном образовательном учреждении/Сост. Жукова Р.А. – 2007.9. Сыромятникова Л.М. Педагогические ...
... и должностных инструкций педагогических работников, локальных актов по их заработной плате, основной образовательной Программы (ООП), перечня учебно-методических пособий; определение модели организации образовательной деятельности (в ...
... работы в образовательном учреждении 1.2. Система методической работы педагогов Глава 2 Формы коллективной работы педагогов 2.1. Формы методической работы, направленные на повышение квалификации и профессионального мастерства педагогических ...
... исследования: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами в современном дошкольном образовательном учреждении способствует повышению эффективности деятельности ДОУ, повышает уровень личностного и профессионального развития педагогов. ...
