Содержание
Предметно — развивающая среда помогает нам обеспечить гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально — положительную атмосферу в группе. Наша группа называется «Звездочки», и яркие краски, которыми она оформлена, поднимают настроение. Здесь располагаются индивидуальные шкафчики с именами детей, скамейки, «алгоритм» процесса одевания, также нашли свое место разнообразные информационные уголки для родителей и доска — экспозиция для поделок и рисунков детей, которые постоянно обновляются.
Игровой центр обеспечивает социально- коммуникативное развитие детей, помогает формировать у них основы культуры общения через решение проблемных ситуаций и закрепляет знания об окружающей действительности и жизни в социуме. В нашем игровом центре собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающими их предметами быта.
Выдержка из текста
Маленький ребенок по своей природе – исследователь. На третьем году жизни продолжается освоение ребенком окружающего мира. Предметная деятельность становится ведущей и определяет основные изменения в жизнедеятельности ребенка. В процессе познания ближайшего окружения внимание ребенка привлекают самые разнообразные предметы окружающего мира. Задача взрослого — помочь ребенку разобраться в интересном мире познания, создать условия для развития ребенка. Одним из таких условий может стать предметно — развивающая среда вокруг ребенка.
Список использованной литературы
Литература
1. Веракса, Н.Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений [Текст]/ Н.Е Веракса., А.Н. Веракса. – М.: Мозаика – Синтез, 2008. 112 с.
2. Елжова, Н.В. Система контроля и методическая работа в дошкольном образовательном учреждении[Текст]/ Н.В. Елжова.- изд. 4-е. – Ростов – на – Дону: Феникс, 2010. 264 с.
3. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика [Текст]: учебник сред. проф. учеб. заведений / С.А. Козлова. – М.: Академия, 2007. 416 с.
4. Михеева, Е. В. Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ, их классификация, методические рекомендации к работе [Электронный ресурс]: . (5.12.201 5.Программа воспитания и обучения в детском саду. Под ред. М. А.Васильевой. М.,2007. 6. Программа «Истоки». Базис развития ребенка-дошкольника. Алиева Т. И., Антонова Т. Н., Арнаутова Е. П. 2007.
С этим материалом также изучают
Получите исчерпывающий анализ для курсовой работы о формировании социальных норм у детей в ДОУ. Рассматриваем психолого-педагогические основы, роль разных форм образовательного процесса и обобщаем ключевые исследования для вашего проекта.
... наличие в образовательной организации развивающей предметно-пространственной среды, способствующей активизации познавательной деятельности детей, эколого-эстетическому развитию, оздоровлению ребенка, воспитанию нравственных качеств, обогащению ...
... группах2.1. Требования к созданию предметно-развивающей среды в разновозрастных группах2.2. Организации занятий по развитию в разновозрастной группе детей раннего возрастаЗаключениеСписок литературыСодержание Выдержка из текста – принципы общей и ...
... Наиболее эффективным способом организации процесса обучения на всех этапах развития ребенка является предметно-развивающая среда, которая являет собой комплекс методик, систем объектов, прочно связанных между собой. ...
Детальный разбор произвольного внимания у детей 3-7 лет для вашей курсовой работы. В статье раскрыты теоретические концепции Выготского, возрастные особенности развития, а также представлены проверенные методики и эмпирические данные для вашего исследования.
... текста Сюжетно-ролевые игры для детей второй младшей группы. «Собираемся на прогулку» Цель: развивать у детей умение подбирать одежду для ... заботливое отношение к окружающим. Оборудование: куклы, одежда для всех периодов года (для лета, зимы, весны ...
Подробный разбор психологического состояния матерей, воспитывающих детей с особенностями развития. В статье представлен синтез ключевых исследований о роли копинга, фрустрации и чувства вины в детско-родительских отношениях.
... окружающим. Своеобразная асинхрония психического развития характерна для этих детей с раннего детства. Развитие речи обгоняет развитие моторики. Дети ... детском возрасте. Ядерную группу составляют так называемые ... адаптации к социальной среде, склонности к ...
Исчерпывающий материал для подготовки реферата, раскрывающий теоретические основы, практические методики и технологии применения ИКТ в обучении физике детей с ОВЗ. Рассмотрены ключевые проблемы, преимущества и специфика организации учебного процесса.
... развития детей при семейном алкоголизме. – М.: Просвещение, 2004.-80с. 44. Межличностное восприятие в группе ... С.И. Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий (школа) // ... среды - всё это способствует росту опасных для ... из текста Введение ...
