Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
1 ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ 6
1.1 Описание деятельности организации 6
1.2 Организационная структура 7
1.3 Описание бизнес-процессов предприятия 8
1.4 Описание аппаратных и программных средств, используемых в организации 9
2 СХЕМА ДОКУМЕНТООБОРОТА 12
3 ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ 14
4 ОПИСАНИЕ ВЫПОЛНЕННЫХ РАБОТ 18
4.1 Тестирование и устранение неполадок в работе жестких дисков 18
4.2 Сборка компьютерной техники 19
4.3 Установка локального подключения ПК к ЛВС 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 23
Выдержка из текста
Начало компьютерной эры ознаменовало стремление человека автоматизировать как можно больше процессов в своей жизни. Не обошёл внимание это процесс и образовательную деятельность.
Переход от бумажного носителя к электронному был бы невозможен без специальных программных комплексов формирования документов, систем шифрования и передачи файлов.
Производственная практика является обязательной частью учебного процесса, направленной на получение практического опыта и навыков, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности.
Целями учебной практики являются практическое закрепление и углубление полученных теоретических знаний по вопросам вычислительной техники, информационных технологий и систем, применяемых на предприятиях и в организациях, изучение программного, аппаратного и информационного обеспечения управляющих систем различного уровня и назначения.
Задачи учебной практики состоят в следующем:
освоение действующие стандартов, технических условий, положений и инструкций по эксплуатации аппаратных и программных средств вычислительной техники, периферийного и связного оборудования, аппаратных средств компьютерной графики;
знакомство с организационными структурами предприятий, производств и цехов, а также с функциями и структурами основных подразделений и служб;
изучение основных характеристик и параметров производственных и технологических процессов;
рассмотрение структуры подразделений АСУ и информационных технологий с учетом штатов, перечня решаемых задач, планируемых программ деятельности и развития технического оснащения, применяемых технологий, программных средств и систем;
изучение информационного и метрологического обеспечения одного из основных технологических объектов;
предметный анализ и характеристики одной из внедряемых на предприятии информационных или управляющих задач;
выполнение индивидуального задания по указанию руководителя практики;
изучение научно-исследовательских или научных работ, составление литературного обзора по проблемам разработки и эксплуатации информационных технологий и систем.
Список использованной литературы
1. Елиферов В.Г., Репин В.В. «Бизнес-процессы: Регламентация и управление: Учебник». – М.:ИНФРА-М, 2007. – 319с. – (учебники программы МВА)
2. Кузнецов А.И. «Методика проведения обследования бизнес-процессов компании», источник: www.iteam.ru.
3. Ойхмана Е. Г., Попов Э.В. «Реинжиниринг бизнеса: реинжиниринг организаций и информационные технологии». Финансы и статистика, Москва, 1997г.
4. Румынина, Л.А. Делопроизводство : учебник / Л.А. Румынина. — М. : Мастерство, 2002. — 220 с.
5. Федотова Д.Э., Семёнов Ю.Д., Чижик К.Н. CASE-технологии: [Текст]: учебное пособие. – 1-е изд. – М.: «Горячая линия – Телеком», 2005. – 160 с.: ил.; 24 см. – Предм. указ.: с. 153–158. – 3000 экз. – ISBN 5-93507-121-X (мягкая обложка).