Содержание
Технологическая карта урока № 1 (Раздел 3)
Тема урока: “What is conflict?”
Класс: 9
Дата проведения: 13.01.2015
№ урока в календарно-тематическом плане:49
Планируемые результаты (цели для учеников)
— предметные: ученик научится
Применять полученные знания в процессе коммуникации
— метапредметные:
регулятивные: ученик научится самостоятельно ставить цели и планировать пути их достижения; самостоятельно контролировать своё время и управлять им; принимать решения в проблемной ситуации;
коммуникативные: ученик научится учитывать разные мнения, осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь, организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками;
познавательные: ученик научится осуществлять правильный выбор при использовании лексического материала
-личностные: ученик получит возможность для формирования устойчивой учебно-познавательной мотивации, готовности к самообразованию и самовоспитанию. Цели урока (для учителя)
— образовательная: сформировать представление о природе конфликта;
— развивающая: развивать коммуникативную компетенции учащихся, развивать познавательный интерес учащихся к культуре общения в своем окружении;
— воспитательная: создать атмосферу коллективного поиска, эмоциональной приподнятости, радости познания, воспитывать чувство ответственности.
Выдержка из текста
№ Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика Используемые методы, приёмы, формы Предметный результат Познавательные УУД Регулятивные УУД Коммуникативные УУД
I Мотивирование к учебной деятельности.
Проверяет готовность учащихся к уроку.
Читает изречение.
Нацеливает на предстоящую работу и объявляет план работы.
Слушают учителя,
Пытаются отгадать ключевое слово Монологическая речь учителя слушают и понимают речь учителя,
задают вопросы об изречении
Список использованной литературы
УМК "Enjoy English 9"
С этим материалом также изучают
... Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процесс: Учебное пособие для студентов педагогических ... Знаете ли вы своего ученика? Книга для учителя. / М.М. Безруких, С.П. ... совсем обычный урок: Практич. пособие для учителей и кл.рук., ...
... учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках информатики в условиях учебно- ... интегрированного урока. Практическое пособие для учителей / 2-е изд. ... познавательного процесса………………….92. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК В КОНТЕКСТЕ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ...
... самостоятельной учебно-позна ʙ ательной деятельности ученика; организация контроля знаний на осно ʙ е рефлексии ученика и учителя. В ... Целью данной работы я ʙ ляется анализ методо ʙ акти ʙ ации учебно-позна ʙ ательной деятельност и , применимых для ...
... Цель исследования – изучение подходов, используемых на уровне начального общего образования для развития учебной самостоятельности младших школьников. Объект исследования – деятельность учителя ... познавательной ... 4. Васильева Е.В. Урок-исследование в ...
... учителем задачи планомерно развивать личность посредством включения в активную учебно-познавательную деятельность [16].Активизацию познавательной ... Дидактические игры на уроках математики : книга для учителя / В.Г. Коваленко. – М: Просвещение, 1990. ...
... УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ1.2.ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИГЛАВА 2.ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ... учителя появляется возможность контроля и диагностики хода и результата учебного ... литературы: Учебное пособие для студентов ...
... «коммуникативные способности», выявить их значимость в учебном процессе; ... / Р.Баскаев, Г. Шаперникова // Учитель. – М., 2005. - № ... средств оптимизации . Цель – выявить педагогические ... Человек. Общество. Государство» для общеобразовательных школ. Под ...
Пошаговый разбор курсовой работы по оценке инвестиционного проекта на примере учебного центра. Включает структуру, финансовую модель, расчет NPV/IRR и анализ рисков.
Статья поможет студентам разобраться в основах 1С 8.1 для контрольной. Узнайте, как правильно спроектировать структуру базы данных и создать Справочники и Документы.
... работы, а именно «Проектирование компьютерной сети для частного учебного комплекса с одним и более филиалами». При ... предложениями по совершенствованию действующих компьютерных сетей в учебных учреждениях и их ресурсов. Рассматриваемая тема звучала ...