технологическая карта урока в 9 классе

Содержание

Технологическая карта урока № 1 (Раздел 3)

Тема урока: “What is conflict?”

Класс: 9

Дата проведения: 13.01.2015

№ урока в календарно-тематическом плане:49

Планируемые результаты (цели для учеников)

— предметные: ученик научится

Применять полученные знания в процессе коммуникации

— метапредметные:

регулятивные: ученик научится самостоятельно ставить цели и планировать пути их достижения; самостоятельно контролировать своё время и управлять им; принимать решения в проблемной ситуации;

коммуникативные: ученик научится учитывать разные мнения, осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь, организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками;

познавательные: ученик научится осуществлять правильный выбор при использовании лексического материала

-личностные: ученик получит возможность для формирования устойчивой учебно-познавательной мотивации, готовности к самообразованию и самовоспитанию. Цели урока (для учителя)

— образовательная: сформировать представление о природе конфликта;

— развивающая: развивать коммуникативную компетенции учащихся, развивать познавательный интерес учащихся к культуре общения в своем окружении;

— воспитательная: создать атмосферу коллективного поиска, эмоциональной приподнятости, радости познания, воспитывать чувство ответственности.

Выдержка из текста

№ Этап урока Деятельность учителя Деятельность ученика Используемые методы, приёмы, формы Предметный результат Познавательные УУД Регулятивные УУД Коммуникативные УУД

I Мотивирование к учебной деятельности.

Проверяет готовность учащихся к уроку.

Читает изречение.

Нацеливает на предстоящую работу и объявляет план работы.

Слушают учителя,

Пытаются отгадать ключевое слово Монологическая речь учителя слушают и понимают речь учителя,

задают вопросы об изречении

Список использованной литературы

УМК "Enjoy English 9"

Похожие записи