Содержание
1.Организационный момент (1 мин).
2.Устные упражнения (8 мин).
3.Объяснение нового материала (12 мин).
4.Решение задач на закрепление нового материала (10 мин).
5.Итоги урока и домашнее задание (2 мин).
6.Самостоятельная работа с обратной связью (7 мин).
Выдержка из текста
. Устные упражнения:
1) Достаньте сигнальные карточки и ответьте верно:
КБЗ
1,7 + 3, 035,004,14,73
8, 3 – 0,28,28,58,28
13,5 + 0,5218,713,214,02
30 + 0,33835,335,03
2) Выполните устно № 1323 (найдите пропу-щенные числа).
3) Какую цифру (одну и ту же) можно поста-вить вместо звездочки, чтобы было верно:
а) 2,*4 = 2,44
б) 3,*6 > 2,8*
в) 0,*7 < 0,2*
г) 0,8*5 < 0,86*
4.
— На доске записаны 2 примера. Что это?
— На доске записаны произведения чисел.
— Кто помнит определение произведения?
— Произведением двух натуральных чисел а и b называют сумму слагаемых, каждое из которых равно а, а их количество равно b. То есть
a*b = a + a + … + a.
–Тогда как мы можем найти произведение двух таких чисел:
1,2*3= 1,2 + 1,2 + 1,2
Список использованной литературы
1. Виленкин. «Математика 5 класс».
2. Т. Ерина «Рабочая тетрадь по математике. 5 класс (К учебнику Виленкина Н.Я. и др. «Математика. 5 класс»)»
С этим материалом также изучают
... устных упражнений при обучении математики. Задачами курсовой работы является: - рассмотрение теоретических основ формирования устных вычислительных навыков; - изучение устных упражнений при обучении математики. ... уроках математики в младших классах ...
... натуральными числами» в 5 классе 5 1.2 Общий анализ содержания темы «Действия с натуральными числами» в 5 классе 8 1.3 Анализ задачного материала ... А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда «Математика. 5 класс»: тренажёр по математике. – М.: Мнемозина, 2010. 20. ...
СодержаниеВведение 1Глава 1. Понятие числа в математике 41.1 Что такое число? 41.2 Расширение понятия числа в школьном курсе математики 5Глава 2. Натуральные числа 7Глава 3. Десятичные дроби 12Глава ...
... ознакомления с произведениями художественной литературы и устного народного творчества1.5 Возможности произведений устного народного ... возраста2.1. Констатирующий этап эксперимента. Диагностирующие упражнения: формирование творческих способностей на ...
... произведениями художественной литературы и устного народного творчества3. Возможности произведений устного ... и творчества дошкольников (игры, упражнения, конспекты занятий). – М.: ... старшего возраста. // Сборник материалов конференции. Серия “Symposium”, ...
... и приемов изучения геометрического материала на уроках математики в 1 классе 26 Игра развивает творческие ... Знание, 1978.32.Лернер И.Я. Критерии сложности познавательных задач // Новые исследования в педагогических науках, 1970. — № 1.33.Лихачев ...
... из текста Сравнительный анализ учета сложности нового материала на уроках математики в гимназии и средней школе. Список ... 1981. 20.Капиносов А.Н. Уровневая дифференциация при обучении математике в 5 – 9 классах // Математика в школе, 1990. — № 5. ...
... математике в современной школе 6 1.2 Основные принципы системно-деятельностного подхода 9 1.3 Основные технологии системно – деятельностного подхода 11 1.4 Изучение нового материала ... подхода при обучении математики в 5 классе 23 2.1. Подготовительный ...
... и поведения.Данная курсовая работа посвящена проблеме введения нового материала на уроках английского языка в начальной школе. ... Ленская Е.А. Английский язык: Учебное пособие для 2 класса общеобразовательных учреждений. −М.: Дрофа, 1996. −85 ...
... работниками производства большое внимание уделяется разработке и внедрению новых высокоэффективных технологических процессов, новых материалов, в том числе и неметаллических, снижению металлоемкости изделий, экономии топливно ...
