Ответы на билеты по предмету: Философия (Пример)
Содержание
— Философия как мировоззрение. Различие философского и мифологического типов мировоззрения.
- Предмет философии. Представления о структуре философского знания. Функции философии как социокультурного феномена.
- Своеобразие, специфика постановки и решения проблем в философских школах Древней Индии.
- Философия Древнего Китая: основные характеристики философских школ.
1. Античная философия
2. Раннегреческая философия
3. Философия Сократа и сократическим метод (софисты)
4. Общая характеристика философской системы Платона. Специфика этических воззрений платонизма.
5. Философская система Аристотеля
6. Идеалистические школы
7. Средневековая философия
8. Антропоцентризм
9. Пантеизм
10. Проблема субстанции
11. Проблема метода
12. Философия Канта
13. Философия Гегеля
14. Философия Фейербаха
15. Философия Маркса и Энгельса
16. Причины появления и основная характеристика неклассической философии
17. Экзистенциальная философия С. Кьеркегора
18. Философия А. Шопенгауэра и Ф. Ницше
19. Учение З. Фрейда
20. Фрейдизм
21. Экзистенционализм
22. Философия жизни
23. Герменевтика
24. Философская антропология
25. Неотомизм
26. Персонализм
27. Позитивистская философия
28. Семиотика
29. Франкфуртская школа
30. Поструктурализм. Постмодернизм
31. Становление русской философии 9-17 век
32. Философия Просвещения
33. Зарождение русской философии ( Чаадаев, западники и славянофилы)
34. Толстой и Достоевский
35. Русский ренессанс
36. Соловьев
37. Русский космизм
38. Понятие бытия. Виды бытия. Специфика человеческого бытия.
39. Субстанция и субстрат. Понятие материи, уровни ее системной организации. Проблема единства мира.
40. Философское учение о движении, пространстве и времени. Иерархия форм движения, движение и развитие.
41. Принципы и законы диалектики. Объективная и субъективная диалектика. Детерминизм и его виды.
42. Синергетика о самоорганизующихся системах. Хаос и порядок. Формирование идеи самоорганизации.
43. Диалектика субъекта и объекта в познании. Гносеологический образ, его социокультурная природа. Многообразие видов познания.
44. Структура познания: уровни и ступени познавательного процесса. Сенсуализм и рационализм.
45. Проблема истины. Истина как диалектический процесс, ее критерии. Истина, заблуждение и ложь.
46. Научное познание и наука. Признаки научного познания и его уровни. Роль метода в науке, сущность современной компьютеризации науки. Проблема истины в социально-гуманитарных науках. Наука как общественный продукт и социальный институт. Наука и мораль.
47. Сознание как субъективная реальность. Единство природно-генетического и социально-генетического подходов к определению сущности сознания.
48. Структура человеческой психики. Сознательное и бессознательное. Роль бессознательных структур в актах творчества. Проблема ментальности наций и народностей. Индивидуальное и общественное сознание.
49. Сознание-язык-культура. Проблема искусственного интеллекта в свете новейших достижений кибернетики и информатики.
50. Сознание и самосознание. Структура самосознания и этапы его формирования.
51. Понятие человека. Человек и природа.
52. Биосоциальная (дуальная) природа человека.
53. Философская антропология.
54. Смысл человеческого бытия.
55. Представления о совершенном человеке в различных культурах
56. Культура как социально-филосовскаякатегория.Культура и "натура", культура как ценность и мера человечности в человеке.
57. Культура народа как объективная реальность.Культура и антикультура. Духовность как культурный ориентир и регулятив. Функции культуры.
58. Понятие цивилизации. Сущность цивилизацианного подхода к истории общества. Соотношение цивилизации и культуры. Кризис культуры индустриального общества и контуры культуры грядущего постиндустриального общества.
59. Проблема культурной интеграции мира. Запад, Восток, Россия в диалоге культур. "Русская идея" как выражение специфики русской культуры.
60. Специфика общества как объект-субъективной реальности. Предметно-практическая деятельность людей и общественные отношения.
61. Строение общества, общество как функционирующая система. Ее элементы, их взаимодействие внутри целого и самой этой системы с внешней средой.
62. Общество как самоорганизующаяся система и исторический процесс.Направленность человеческой истории и проблема “смысла истории”. Формационный подход и современность. Общество как саморазвивающаяся система.
63. Общество и природа. Естественная и искусственная среда обитания; современный этап их взаимодействия и экологическая проблема.
64. Виды свободы. Свобода выбора и проблема личной ответственности. Творчество как высшее проявление свободы. Недостаточность сведения свободы к “ познанной необходимости”.
65. Понятие ценности.
66. Мораль
Выдержка из текста
Философия составляет теоретическую основу мировоззрения:
– философия – это высший уровень и вид мировоззрения, это системно-рациональное и теоретически оформленное мировоззрение;
– философия – это такая форма общественного и индивидуального сознания, которая обладает большей степенью научности, чем просто мировоззрение;
– философия – это система основополагающих идей в составе общественного мировоззрения.
Мировоззрение – это обобщенная система взглядов человека и общества на мир и собственное место в нем, понимание и оценка человеком смысла своей жизни, судеб человечества, а также совокупность обобщенных философских, научных, правовых, социальных, нравственных, религиозных, эстетических ценностей, верований, убеждений и идеалов людей.
В отличие от мифологии, философия опирается на теоретико-логическое размышление человека о мире. Она приходит на смену мифологии и как единое совокупное знание, основанное на другом фундаменте.
Список использованной литературы
Учебники, интернет-ресурсы.
