Численность трудоспособного населения составляет 80 млн человек, из них: студенты дневного отделения 4 млн человек; пенсионеры б млн человек; домохоз

Содержание

Численность трудоспособного населения составляет 80 млн человек, из них: студенты дневного отделения 4 млн человек; пенсионеры б млн человек; домохозяйки 2,5 млн . человек; бродяги 0,5 млн человек; дети до 16 лет 9 млн человек; заключенные 0,7 млн человек; занятые неполный рабочий день и ищущие работу 0,8 млн человек. Общая численность уволенных и уволившихся 10 млн человек, из них: 5% отчаялись и прекратили поиск работы: 0,2 млн человек уже нашли работу, но еще не приступили к ней; 0,1 млн человек ждут восстановления на работе; кроме того, 3 млн человек впервые появились на рынке труда. Определите: а) общую численность безработных; 6) численность не включаемых в рабочую силу.

Выдержка из текста

Численность трудоспособного населения составляет 80 млн человек, из них: студенты дневного отделения 4 млн человек; пенсионеры б млн человек; домохозяйки 2,5 млн . человек; бродяги 0,5 млн человек; дети до 16 лет 9 млн человек; заключенные 0,7 млн человек; занятые неполный рабочий день и ищущие работу 0,8 млн человек. Общая численность уволенных и уволившихся 10 млн человек, из них: 5% отчаялись и прекратили поиск работы: 0,2 млн человек уже нашли работу, но еще не приступили к ней; 0,1 млн человек ждут восстановления на работе; кроме того, 3 млн человек впервые появились на рынке труда. Определите: а) общую численность безработных; 6) численность не включаемых в рабочую силу.

Список использованной литературы

2

Похожие записи

  • Шпаргалка для экзамена по психологии личности

    Содержание 1 Проблема личности в системе современного научного знания. 2 Различные подходы к пониманию личности в психологии. 3 Проблема соотношения понятий «индивид», «индивидуальность», «личность». 4… 5… 41 Теория личности А. Н. Леонтьева. 42 Теория личности С. Л. Рубинштейна. 43 Учение Б. Г. Ананьева о человеке. Выдержка из текста 1 Проблема…

  • ответы к госам 2

    Содержание 1. Природа и состав функций менеджмента. Планирование как важнейшая функция управления, ее концептуальные основы. 8 2. Школа человеческих отношений: сущность, содержание и применение основных положений в современной практике управления. 10 3. Сравнительная характеристика теорий мотивации в менеджменте. 11 4. Организация как функция управления, ее сущность и задачи. 12 5….

  • Ответы на вопросы 44

    Содержание 4. Кейнсианская модель «доходы-расходы»: определение и характеристика равновесного объема национального производства. Мультипликатор расходов Кейнсианская модель «доходы – расходы» показывает механизм достижения равновесного объема национального производства путем сопоставления планируемых и действительных расходов. Согласно кейнсианской теории не цены, а размер запасов является основным регулятором, определяющим равновесное состояние экономики. По Дж. М….

  • Ответы на билеты 6

    Содержание СОДЕРЖАНИЕ ОТВЕТЫ НА БИЛЕТЫ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Выдержка из текста Ответы на билеты Список использованной литературы СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Федеральный закон от 12.04.2010 г. №128-ФЗ «Об обращении лекарственных средств» (с изм.). 2.Федеральный закон от 08.08.2001 г. №128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности» (с изм.). 3.Федеральный закон от 22.07.1993 г. №5487-1 «Основы…

  • Задачи по макроэкономике 2

    Содержание 1. Фермер Мвамба имеет 4 поля, разбросанные по склону холма. На одном поле можно вырастить 1 тонну папайи или 4 тонны маракуйи; на другом – 4 тонну папайи или 3 тонны маракуйи; на третьем – 3 тонны папайи или 4 тонны маракуйи; на четвёртом – 3 тонны папайи или…

  • 21 вопрос.

    Содержание "1. В «Законах» Платона у власти можно находиться: А) 20 лет Б) 15 лет В) 30 лет Г) 25 лет 2. Три основных достижения Моисея а) он был вождем, который возглавил исход евреев из Египта б) Моисей основатель еврейского монотеизма в) он известен как автор пяти книг Библии г)…