Содержание

Выдержка из текста

Задание 1.

Укажите, какое из приведенных имен не относится к событиям Смуты: Б. Годунов, В Шуйский, Ф. Годунов, Г. Отрепьев, А. Адашев

Задание 2.

Прочитайте текст и ответьте на вопросы:

Результат петровских преобразований был противоречив. Он сумел сдвинуть Россию с места и заставил сделать ее экономический скачок, который выдвинул страну в число ведущих государств Европы. Но это был лишь тактический успех, который нес, в себе зерна будущих поражений. Укрепление крепостничества, которое произошло при царе-реформаторе, проникновение его в новые отрасли экономики закладывали механизмы торможения в хозяйство России. Последствия выбора экстенсивного пути развития феодализма проявились не сразу. Богатейшие людские и материальные ресурсы давали простор для маневра. Но по мере развития буржуазных отношений на Западе разрыв в уровне развития экономики все более увеличивался, приобретая угрожающие симптомы.

Вопросы:

1.Об экономическом скачке в каких именно отраслях производства идет речь?

2.Какие государства Европы являлись ведущими в эпоху Петра I?

3.В чем конкретно выразилось укрепление крепостничества?

Задание 3.

Заполните таблицу, отражающую первые преобразования Советской власти (осень 1917 – лето 1918 гг.):

В политической сфере, В сфере социальных отношений, В аграрной сфере, В сфере промышленности, В сфере межнациональных отношений.

Задание 4.

Найдите 3 ошибки в предложенном отрывке исторического текста. Объясните, почему выявленные факты являются ошибочными.

Дата образования СССР – это 30 декабря 1924 года. В этот день на первом съезде Советов были подписаны Декларация о создании СССР и Союзный Договор. В состав Союза вошли РСФСР, Украинская и Белорусская социалистические республики, Закавказская Федерация, а также Молдавия. В Декларации были определены принципы объединения республик. Договором разграничивались функции республиканских и центральных органов власти. Государственным органам Союза вверялись внешняя политика и торговля, а также вопросы организации и контроля финансов и обороны. Пути сообщения и связь принадлежали сфере управления республик. Высшим органом государства был провозглашен Всесоюзный съезд Советов. В период между съездами главенствующая роль отводилась ЦИК СССР, организованному по принципу двухпалатности — Союзный Совет и Совет Национальностей.

Задание 5.

К какому историческому деятелю относится данный фрагмент? Приведите оценки его деятельности в исторической литературе.

«Его имени была обеспечена известность даже помимо деятельности в диссидентском движении. Выходец из интеллигентной семьи, физик высочайшего класса, он в 30 с небольшим лет становится самым молодым членом Академии наук, сыграв первостепенную роль в разработке и создании советской водородной бомбы. Для него, как и для некоторых его американских коллег, именно это и послужило отправным пунктом политической деятельности: сознавая угрозу, заключавшуюся в новом оружии, он стал думать, как предотвратить нависшую над миром катастрофу».

Список использованной литературы

Похожие записи