Содержание
Вопросы и задания
1. Каков порядок распределения обязанностей по доказыванию?
2. Назовите элементы иска.
3. Какими полномочиями наделен суд апелляционной инстанции?
4. Перечислите исполнительные документы.
5. Задача
Супруги Ростовы после длительного совместного проживания расторгли брак. В судебном заседании при разделе совместно нажитого имущества Ростова просила признать за ней право на половину гонорара, который причитается ее бывшему мужу за издание книги, написанной им во время совместной жизни.
По мнению ответчика Ростова гонорар нельзя считать совместной собственностью супругов, раздел которой предусматривается ст. 1034 ГК, поскольку он еще не получен. Ростова, в свою очередь, обратила внимание суда на статью ученого юриста, в которой говорится, что авторский гонорар становится совместной собственностью супругов уже с момента его начисления, а не с момента получения. Аналогичное разъяснение дается и в комментарии к СК РФ и ГПК РФ, отметила она.
Какова юридическая сила доводов, приведенных: Ростовой?
Может ли суд сослаться на эти доводы в обоснование своего решения?
Чем должен руководствоваться суд при вынесении решения по делу: законом или инструкциями, разъяснениями, либо и теми и другими
Выдержка из текста
Цель электронного семинара заключается в том, чтобы помочь студентам глубоко изучить разделы учебной дисциплины «Гражданский процесс», проверить их умение самостоятельно работать над литературой, излагать теоретические положения, решать конкретные правовые вопросы и правильно применять действующее законодательство.
Перед написанием работы необходимо внимательно ознакомиться с содержанием вопросов (или задачи), изучить рекомендуемую литературу, действующее законодательство и в необходимых случаях – судебную практику.
Ответы на вопросы должны быть полными, обстоятельно изложены и в целом раскрывающими содержание вопроса. Используя нормативный материал, нужно давать точные и конкретные ссылки на соответствующие нормативные акты.
Решение задачи преследует цель приобретения студентами навыков практического применения теоретических положений и нормативных актов. Поэтому даже правильный ответ не может быть признан удовлетворительным, если он лишен обоснования
Список использованной литературы
Цель электронного семинара заключается в том, чтобы помочь студентам глубоко изучить разделы учебной дисциплины «Гражданский процесс», проверить их умение самостоятельно работать над литературой, излагать теоретические положения, решать конкретные правовые вопросы и правильно применять действующее законодательство.
Перед написанием работы необходимо внимательно ознакомиться с содержанием вопросов (или задачи), изучить рекомендуемую литературу, действующее законодательство и в необходимых случаях – судебную практику.
Ответы на вопросы должны быть полными, обстоятельно изложены и в целом раскрывающими содержание вопроса. Используя нормативный материал, нужно давать точные и конкретные ссылки на соответствующие нормативные акты.
Решение задачи преследует цель приобретения студентами навыков практического применения теоретических положений и нормативных актов. Поэтому даже правильный ответ не может быть признан удовлетворительным, если он лишен обоснования.