Ответы на тест ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА 3 КУРС МИИГАиК ФДФО Прикладная геодезия

Содержание

Работа содержит:

*Папка с темами (содержит):

— каждую тему в печатном формате word doc

— ответы к теме в картинках jpg

_______________________________________________

Фрагмент работы:

Объемно-планировочные элементы и параметры зданий

В зданиях выделяют три группы взаимно связанных частей и элементов, дополняющих друг друга.

Объемно-планировочные элементы — крупные части, на которые делится все здание (секция, этаж, отдельное помещение).

Конструктивные элементы определяют структуру здания, к ним относятся фундаменты, стены, перекрытия.

Строительные изделия — мелкие элементы, из которых состоят конструктивные элементы (колонна, плита перекрытия и т.д.).

Объемно-планировочными параметрами здания являются шаг, пролет, высота этажа (рис 2.2).

Пролетом в плане называют расстояние между координационными осями стен или отдельных столбов (колонн) в направлении, соответствующем длине основной несущей конструкции перекрытия или покрытия.

_________________________________________________________________

ВОПРОС 7:

По конструктивной схеме фундаменты бывают:

— ленточные

— ступенчатые

— столбчатые

— сплошны

Выдержка из текста

Введение

Основные свойства строительных материалов.

Строительные конструкции воспринимают различные нагрузки и воздействия, поэтому строительные материалы должны обладать достаточной прочностью, способностью сопротивляться физическим и химическим воздействиям среды. Исходя из условий работы материалов в зданиях и сооружениях, их делят на две группы.

Конструкционные материалы применяют в качестве несущих элементов зданий и сооружений. К ним относятся природные и искусственные каменные материалы, металлы, древесина, некоторые виды полимеров, композиционные материалы.

К строительным материалам специального назначения относятся теплоизоляционные, гидроизоляционные, кровельные, акустические, антикоррозионные, огнеупорные, материалы для защиты от радиационного излучения и др.

Список использованной литературы

http://miigaik.vechno.info

Похожие записи

  • Ответы на билеты (38 шт)

    Содержание "Оглавление 1. Школьные реформы и образовательная политика России 90-х XX в. 2. Философские основы педагогики. Философия образования и педагогики 3. Понятие о методе исследования. Общая характеристика методов исследования в педагогике 4. Развитие личности как педагогическая проблема 5. Проблема соотношения социализации, воспитания и развития 6.Роль обучения в развитии личности 7.Воспитание…

  • Ответы на ГОСы уголовный процесс (30 вопросов)

    Содержание ГОСы по уголовному процессу 1. Понятие и назначение уголовного судопроизводства. В ст. 6 УПК записано, что уголовное судопроизводство имеет своим назначением: 1) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступления; 2) защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод. Назначение уголовно-процессуальной…

  • Задача множественная регрессия

    Содержание Задание По 30 территориям России известны данные о среднедневном душевом доходе в рублях (у), среднедневной заработной плате одного работающего в рублях (x1 ) и среднем возрасте безработного (x2 ). Все данные представлены средними значениями, стандартными отклонениями и линейными коэффициентами парной корреляции соответственно для каждого признака: 86,8; 54,9 и 33,5…

  • Ответы на вопросы. Право.

    Содержание 1. Уголовное право: понятие, предмет и метод регулирования. 2. Современная уголовная политика и перспективы развития уголовного законодательства. 3. Задачи и функции уголовного права: понятие, виды и проблемы их реализации в уголовном законодательстве. 4. Принципы уголовной ответственности: понятие и общая характеристика. 5. Источники уголовного законодательства. 6. Роль международного права в…

  • общая педагогика

    СОДЕРЖАНИЕ: 1. Наследственность как исходный фактор развития личности. 2 2. Среда как фактор развития личности 9 3. Деятельность как фактор развития личности 16 4. Креативность педагога — условие инновационности его профессиональной деятельности 20 5. Основные психолого-педагогические предпосылки формирования педагогического мастерства 29 Список используемой литературы: 35 Содержание Выдержка из текста Профессия…

  • ГОС экзамен

    Содержание 1. Предмет и метод экономической теории 3 2. Общественное производство и его фактор 3 3. Издержки производства и обращения, структура и методы снижения 3 4. Экономические законы и категории 4 5. Отношения собственности, их сущность, формы и экономическая реализация 5 6. Товарная форма хозяйства, ее происхождение и основные черты…