Содержание
Содержание
Билет №1
1.Дошкольное детство как предмет науки. История возникновения дошкольной педагогики
2.Взгляды Л.С.Выготского на стадиальность развития ребенка
3.Планирование воспитательно-образовательной работы в ДОУ
Билет №2
1. Цели и задачи дошкольной педагогики. Закономерности и принципы воспитания детей раннего и дошкольного возраста
2. Периодизация интеллектуального развития ребенка по Ж. Пиаже
3. Игра – ведущая деятельность дошкольного возраста. Значение игры для разностороннего развития личности ребенка
Билет №3
1. Концепция воспитания дошкольников в нашей стране в период 1917-1998гг.
2. Формы и методы умственного воспитания детей раннего и дошкольного возраста
3. Система требований, предъявляемых школой к выпускнику детского сада
Билет №4
1. Теория дошкольного обучения в современной отечественной педагогике. Понятие «зоны ближайшего развития»
2. Концепция Д.Б.Эльконина о периодизации детского развития
3. Значение для дошкольников режима дня. Формы и методы организации физического воспитания в разных возрастных группах
Билет №5
1. Основные теории детского развития в начале XX века. Понятие о биологических и социальных факторах развития ребенка
2. Роль семьи в формировании личности дошкольника. Приоритет семьи в воспитании ребенка. Усиление ответственности родителей за воспитание детей в современных условиях
3. Пропаганда педагогических знаний среди родителей. Формы пропаганды педагогических знаний среди родителей
Билет №6
1. Сенсорное воспитание в педагогических системах Ф.Фребеля и М.Монтессори
2. Методика руководства трудом в детском саду. Своеобразие организаций труда в разных возрастных группах
3. Особенности нравственного воспитания детей в раннем и дошкольном возрасте
Билет №7
1. Характеристика дошкольной дидактики на современном этапе. Основные принципы обучения дошкольников
2. Эстетическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Цели и задачи эстетического воспитания
3. Педагогические, эстетические и гигиенические требования к игрушке
Билет №8
1. Период младенчества. Характеристика младенчества. Кризис первого года жизни
2. Понятие госпитализма и причины его возникновения
3. Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Задачи физического воспитания дошкольников
Билет №9
1. Ранний возраст. Кризис 3–х лет. Основные принципы общения взрослого с ребенком
2. Становление речи. Слово – материальная оболочка мысли
3. Привлечение родителей к образовательной работе детского сада. Формы сотрудничества воспитателей детского сада и родителей в образовательном процессе
Билет №10
1. Дошкольный возраст. Кризис 7 лет
2. Задачи, формы и методы трудового воспитания детей в дошкольном возрасте
3. Значение сюжетного рисования для эстетического развития дошкольников
Билет № 11
1. Шестилетние дети. Особенности личности шестилетних детей. Обучение шестилетних детей
2. Организация досуга в семье. Семейные традиции в организации досуга ребенка
3. Строительно-конструктивные игры, их особенности и структура. Обучение детей конструированию
Билет №12
1. Диагностика детей к школе. Комплексная оценка подготовленности ребенка к школе
2. Совместная работа семьи и ДОУ по подготовке детей к школе
3. Воспитание начал гражданственности и патриотизма в дошкольном возрасте
Билет № 13
1. Особенности организации воспитательно-образовательной работы с детьми седьмого года
2. Методы и средства нравственного воспитания в раннем и дошкольном возрасте
3. Взаимосвязь общественного и семейного воспитания. Единство целей и задач общественного и семейного воспитания
Билет №14
1. Особенности воспитания детей в различных типах семей
2. Особые случаи в педагогической работе с дошкольниками. «Нестандартные дети»
3. Творческие сюжетно-ролевые игры, их особенности и значение в воспитании детей
Билет №15
1.Приоритеты современной педагогической работы с дошкольниками. Особенности современной социокультурной ситуации
2. Типичные трудности и ошибки родителей в воспитании дошкольников
3. Половое воспитание детей. Ведущая роль семьи в половом воспитании, идентификация ребенка. Пути и средства полового воспитания
Билет №16
1. Умственное воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Особенности познания в раннем и дошкольном возрасте
2. Формирование системы элементарных знаний о предметах и явлениях окружающей жизни как условие умственного роста дошкольников
3. Проблема детского творчества. Своеобразие художественного детского творчества, основные пути его развития
Билет №17
1. Воспитание любознательности и познавательных интересов у дошкольников
2. Дидактические игры как средство воспитания и форма обучения дошкольников. Виды дидактических игр
3. Трудовое воспитание детей в раннем и дошкольном возрасте. Особенности труда в дошкольном возрасте
Билет №18
1.Современная наука о пренатальном онтогенезе
2.Воспитание культурно-гигиенических навыков у дошкольников, увеличение их объема и усложнение с возрастом ребенка
3.Многообразие детских игр, их классификация и связь с другими видами деятельности
Билет №19
1.Происхождение игры в истории общества, связь ее с трудом и искусством
2.История игрушки как предмета искусства и как средства воспитания
3.Содержание и виды труда дошкольников. Воспитательные возможности каждого вида труда
Билет № 20
1.Воспитание гуманности в раннем и дошкольном возрасте
2.Формирование коллективистической направленности в дошкольном возрасте
3.Значение театрализованных игр и праздников в педагогическом процессе ДО
Выдержка из текста
Ответы на вопросы
Список использованной литературы
NULL