Содержание
Оглавление
1. Основные понятия и термины специальной педагогики
2. Влияние нарушения зрения на психическое развитие ребёнка
3. Особенности речевого развития детей с нарушениями интеллекта
4. Педагогика М. Монтессори
Список литературы
Выдержка из текста
Ответы на вопросы
Список использованной литературы
"Список литературы
1.Выготский Л.С. Основы дефектологии. – СПб.: Лань, 2003. – 654 с.
2.Логопедия: Учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов. / Под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. — 680 с.
3.Монтессори М. Помоги мне сделать это самому / Сост., вступ. статья М.В. Богуславский, Г.Б. Корнетов. – М.: Издат. дом «Карапуз», 2000. – 272 с.
4.Основы специальной психологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева и др.; Под ред. Л. В. Кузнецовой. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 480 с.
5.Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции : (дети с нарушением интеллекта и мотор. алалией) / Е.Ф. Соботович. – М.: Классикс стиль, 2003. – 160 с.: ил. – (Коррекционная педагогика)
6.Сорокин В.М. Специальная психология: Учеб. пособие. / Под научн. ред. Л.М. Шипицыной. — СПб.: Речь, 2003. — 216 с.
Фадина Г.В. Специальная дошкольная педагогика: Учебно-методическое пособие для студентов педагогических факультетов / Г. В. Фадина. — Балашов: Николаев, 2004. — 80 с
С этим материалом также изучают
Детальное исследование роли игры в когнитивном и социальном развитии детей. Анализ этапов игровой деятельности от младенчества до школы, рассмотрение ключевых психологических теорий и практическое значение для подготовки академической работы.
Изучите подробную структуру дипломной работы по нарушениям речи. В статье дан детальный разбор всех разделов, от введения до заключения, с акцентом на исследование ОНР, нарушений зрения и психомоторики у дошкольников.
... - 166 с. 16. Антонова, С. Г. Издания для детей / С. Г. Антонова // Редакторская подготовка изданий : учеб. / под общ. ред. С.Г. Антоновой. – М. : Логос, 2004. С. ...
... отсталостью).24. Специальное образование детей с трудностями в обучении (задержка психического развития).25. Педагогическая помощь детям с нарушениями речи.26. Педагогические системы образования для лиц с нарушениями слуха.27. Педагогические ...
Глубокий разбор специфики зрительного восприятия у младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Раскрываются ключевые аспекты – от замедленности и фрагментарности до методов диагностики, таких как тест Фростиг, и принципов коррекционной работы.
... 412.3. РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ 55ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70ПРИЛОЖЕНИЕ 78Содержание Выдержка из текста ...
... – М., «Академия», 2004 7. Специальная психология. под ред. Лубовского В.И., -М., «Академия», 2003 ... детей определяются двумя особенностями. и тд Список использованной литературы Литература 1. Белопольская Н.Л., Психологическая диагностика личности детей ...
Детально раскрываем основы специальной педагогики и психологии. Статья содержит анализ теорий Выготского и подробный разбор классификации дизонтогенеза Лебединского.
Изучите исчерпывающий образец курсовой работы по психологии, посвященной особенностям внимания у детей с нарушениями зрения. Внутри вы найдете готовую структуру, теоретические основы, обзор методик диагностики и анализ ключевых исследований для вашего проекта.
... педагогики : учеб. пособие для вузов / А. Д. Гонеев, Н. И. Лифинцева, Н. В. Ялпаева ; под ред. ... и области специальной педагогики……….. Выдержка из ... Список использованной литературы 1. Борякова Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей ...
