Ответы на вопросы к Государственному экзамену по специализации Клиническая психология

Содержание

1. История развития представлений о мозговой организации психических функций в долуриевский период.

2. Теория системной динамической локализации ВПФ Л.С. Выготского – А.Р. Лурия: основные понятия и положения.

3. Учение А.Р. Лурия о трех функциональных блоках мозга.

4. Структура и содержание нейропсихологической диагностики.

5. Классификации нейропсихологических факторов.

6. Классификации синдромов, изучаемых в клинической нейропсихологии.

7. Нейропсихологический анализ нарушений восприятия.

8. Нейропсихологический анализ нарушений внимания.

9. Нейропсихологический анализ нарушений памяти.

10. Нейропсихологический анализ нарушений произвольных движений и действий.

11. Нейропсихологический анализ нарушений речи.

12. Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы.

13. Нейропсихологический подход к изучению онтогенеза психики: понятия, положения, закономерности.

14. Межполушарная асимметрия и ее доказательства.

15. Проблема межполушарного взаимодействия. Синдром расщепленного мозга.

16. Принципы патопсихологического обследования и структура заключения.

17. Основные методы и методики патопсихологической диагностики.

18. Варианты классификации патопсихологических синдромов.

19. Патопсихологический анализ нарушений сознания.

20. Патопсихологический анализ нарушений внимания и умственной работоспособности.

21. Патопсихологический анализ нарушений памяти.

22. Патопсихологический анализ нарушений мышления.

23. Патопсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы.

24. История становления и основные проблемы психологии аномального развития.

25. Основные подходы к классификации нарушений психического развития в детском возрасте.

26. Методы психологии аномального развития.

27. Гетерохрония психического развития в детском возрасте, понятия сензитивного периода и возрастного симптома.

28. Характеристика и сравнительный анализ синдромов ретардации по В.В. Лебединскому.

29. Характеристика и сравнительный анализ синдромов асинхронии по В.В. Лебединскому.

30. Характеристика и сравнительный анализ синдромов повреждения по В.В. Лебединскому.

31. Психосоматика и психология телесности. Психосоматические явления в норме и патологии.

32. Основные зарубежные концепции психосоматики: сравнительный анализ.

33. История становления отечественной психосоматики. Современные исследования в этой области.

34. Внутренняя картина болезни как субъективное отражение болезни в психической сфере больного.

35. Психосоматическое развитие ребенка.

36. Методы и методики психологической диагностики лиц с соматическими заболеваниями.

Выдержка из текста

1. История развития представлений о мозговой организации психических функций в долуриевский период.

2. Теория системной динамической локализации ВПФ Л.С. Выготского – А.Р. Лурия: основные понятия и положения.

3. Учение А.Р. Лурия о трех функциональных блоках мозга.

4. Структура и содержание нейропсихологической диагностики.

5. Классификации нейропсихологических факторов.

6. Классификации синдромов, изучаемых в клинической нейропсихологии.

7. Нейропсихологический анализ нарушений восприятия.

8. Нейропсихологический анализ нарушений внимания.

9. Нейропсихологический анализ нарушений памяти.

10. Нейропсихологический анализ нарушений произвольных движений и действий.

11. Нейропсихологический анализ нарушений речи.

12. Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы.

13. Нейропсихологический подход к изучению онтогенеза психики: понятия, положения, закономерности.

14. Межполушарная асимметрия и ее доказательства.

15. Проблема межполушарного взаимодействия. Синдром расщепленного мозга.

16. Принципы патопсихологического обследования и структура заключения.

17. Основные методы и методики патопсихологической диагностики.

18. Варианты классификации патопсихологических синдромов.

19. Патопсихологический анализ нарушений сознания.

20. Патопсихологический анализ нарушений внимания и умственной работоспособности.

21. Патопсихологический анализ нарушений памяти.

22. Патопсихологический анализ нарушений мышления.

23. Патопсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы.

24. История становления и основные проблемы психологии аномального развития.

25. Основные подходы к классификации нарушений психического развития в детском возрасте.

26. Методы психологии аномального развития.

27. Гетерохрония психического развития в детском возрасте, понятия сензитивного периода и возрастного симптома.

28. Характеристика и сравнительный анализ синдромов ретардации по В.В. Лебединскому.

29. Характеристика и сравнительный анализ синдромов асинхронии по В.В. Лебединскому.

30. Характеристика и сравнительный анализ синдромов повреждения по В.В. Лебединскому.

31. Психосоматика и психология телесности. Психосоматические явления в норме и патологии.

32. Основные зарубежные концепции психосоматики: сравнительный анализ.

33. История становления отечественной психосоматики. Современные исследования в этой области.

34. Внутренняя картина болезни как субъективное отражение болезни в психической сфере больного.

35. Психосоматическое развитие ребенка.

36. Методы и методики психологической диагностики лиц с соматическими заболеваниями.

Список использованной литературы

Похожие записи