По методам сбора социальной информации

Содержание

———

Выдержка из текста

По методам сбора социальной информации

1. Методология, метод, техника и процедура как понятия социологического исследования.

2. Методическое обеспечение опроса: его виды и особенности в различных методах опроса.

3. Подбор и подготовка интервьюеров. «Эффект интервьюера». Этические нормы проведения опросов.

4. Метод опроса. Виды опроса. Особенности организации и проведения различных типов опросов.

5. Интервью. Сущность понятия и функции.

6. Анкетирование. Сущность метода, особенности проведения, недостатки.

7. Техника интервьюирования. Основные правила работы с вопросником.

8. Оценка и контроль работы интервьюеров. Учет недостижимости и отказов при проведении опросов.

9. Наблюдение как метод сбора социальной информации. Преимущества и недостатки метода.

10. «Включенное наблюдение»: планирование исследования. Познавательные возможности метода.

11. Методика и техника формализованного наблюдения. Шкалы и критерии формализованного наблюдения.

12. Документ как источник информации о социальных процессах. Виды документальных источников.

13. Метод контент-анализа.

14. Социальный эксперимент. Преимущества и недостатки метода.

15. Виды социологических исследований. Основные классификации.

16. Программа, ее функции в исследовательской деятельности социолога.

17. Методологический раздел программы. Специфика составляющих его видов работ.

18. Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий в программе исследования. Процедура операционализации.

19. Композиция вопросника. Особенности вопросника для разных видов опросов.

20. Логическая структура вопроса в «жестких» методах. Типы вопросов. Основания их классификации.

21. «Выборочный» метод в социологии. Основные понятия.

22. Типы вероятностной выборки и их реализация.

23. Целенаправленный отбор.

24. Особенности выбора респондентов, «ключевых информантов» в качественном исследовании. Понятие «теоретическая выборка».

25. Стадии качественного исследовательского процесса.

26. Особенности количественного и качественного подходов. Сравнительный анализ.

27. Измерение. Шкалы и их типы.

28. Критерии качества измерения.

29. Анализ количественных данных: понятие, цели, последовательность этапов.

30. Описательная статистика. Классификация задач и методов анализа связей между признаками.

Список использованной литературы

————

Похожие записи

  • Кейсы по аудиту

    Содержание Задача 1. В ноябре 2015 г. производственное предприятие «Салют» в связи со сбоями в программе, используемой для ведения бухгалтерского учета, обратилось в аудиторскую фирму с просьбой о предоставлении услуг по восстановлению аналитического и синтетического учета за 2015 г. После заключения договора и оплаты услуг аудиторской фирмы в декабре 2015…

  • Экзаменационный билет по предмету: «Логика»

    Содержание 1. Понятие и виды модальности. Модальность — это явно или неявно выраженная в суждении дополнительная информация о логическом или фактическом статусе суждения, о регулятивных, оценочных, временных и других его ха-рактеристиках. Виды модальности: алетическая, деонтическая, эпистемическая и аксиологическая 2. Контрольное задание. Контрольное задание 1. Обобщить и ограничить понятия: • Автомобиль;…

  • Задания по химии 2

    Содержание 87. а) Определите молярную концентрацию 16%-ного раствора сульфата меди (П), плотность которого 1,18 г/мл. б) Сколько граммов железного купороса (FeSO4•7H2O) нужно для приготовления 500мл 2,5М раствора в расчете на безводную соль? 107. При какой приблизительно температуре будет кристаллизоваться 40%-ный (по массе) водный раствор этилового спирта С2Н5ОН? 127. Задание 1….

  • Ответы на гос. экзамен. Туризм. Новые 2017.

    Содержание Вопросы для проверки знаний выпускников на государственном экзамене «ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ» 1. Сущность туристско-рекреационного проектирования, цель и задачи. 2. Характеристика этапов туристско-рекреационного проектирования. 3. Качественная и количественная оценка природных ресурсов. 4. Качественная и количественная оценка культурно-исторических ресурсов. 5. Современное рекреационное районирование России: основные принципы, цели и задачи. Основные характеристики региона….

  • Контрольные вопросы по литературе

    Содержание нет содержания Выдержка из текста 1. «Исповедь» Августина – проблема соотношения «я» и канона. Исповедь (Confessiones), где Августин раскрывает перипетии своей духовной борьбы. В этой книге философ с глубоким психологизмом и предельной искренностью описал свою жизнь и основания своей веры. «Августин предстает в ней не как греческий гражданин, а…

  • тест по экономике

    Содержание Блок 1. Организация, структура и процесс управления предприятием Вопрос 1 (1 балл) – только один правильный вариант ответа! Вертикальное разделение определяется 10 числом уровней управления, а также подчиненностью и директивными отношениями 20 только подчиненностью и директивными отношениями 30 только числом уровней управления 40 по отраслевым признакам Вопрос 2 (1…