Содержание
1. Дайте определение личности и раскройте содержание этого понятия.
2. Раскройте соотношение понятий «индивид», «субъект деятельности», «личность» и «индивидуальность».
3. Что входит в структуру личности?
4. Раскройте проблему соотношения биологического и социального в личности.
5. Что вы знаете о проблеме исследования устойчивости личностных свойств?
6. Охарактеризуйте известные вам экспериментальные теории личности.
7. Расскажите о теориях личности, разработанных в рамках фрейдизма и неофрейдизма.
8. Как проблема личности изучается в гуманистической психологии?
9. Что вы знаете о способах сбора экспериментальной информации о личности?
10. Охарактеризуйте суть факторного подхода к оценке личностных черт.
11. В чем суть типологического подхода?
12. Психологическая защита личности.
Выдержка из текста
Вариант 2.
1. Автором гипотезы о том, что человек склонен возвращаться к выполнению незавершенных заданий является
а) Овсянкина;
б) Рубинштейн;
в) Хоппе.
2. Неосознаваемое отвержение собственных эмоционально неприемлемых установок или желаний и приписывание их другим людям — это
а) реактивное образование;
б) интеллектуализация;
в) проекция.
3. Эмоциональную, оценочную и когнитивную сторону в структуре отношения личности выделял
а) В.Н.Мясищев;
б) В.М.Бехтерев;
в) К.К.Платонов.
4. Личностный смысл деятельности придают (по А.Н.Леонтьеву)
а) мотивы-стимулы;
б) мотивы-цели;
в) витальные потребности.
5. Процесс достижения целостности и, таким образом стремление к большей свободе (по К.Г.Юнгу) называется
а) экстраверсией;
б) индивидуацией;
в) идентичностью.
6. Стремление к власти как фундаментальное стремление человеческой души рассматривается в концепции
а) А.Маслоу;
б) К.Хорни;
в) А.Адлера.
7. Термин «механизм психологической защиты» впервые появился в работе
а) З.Фрейда;
б) У.Джемса;
в) А.Фрейд.
8. Сколько стадий в эпигенетической концепции Э.Эриксона
а) 9;
б) 6;
в) 8.
9. Теорию установки разработал
а) С.Л.Рубинштейн;
б) Д.Н.Узнадзе;
в) В.А.Ядов.
10. Феномены «кислый виноград» и «сладкий лимон» иллюстрируют защитный механизм
а) рационализация;
б) компенсации;
в) сублимации.
Вариант 3.
1. Кто является основоположником бихевиоризма?
а) Перлс;
б) Уотсон;
в) Адлер.
2. Кому принадлежит рассмотрение личности в системе психологии деятельности?
а) Леонтьеву;
б) Басову;
в) Нечаеву.
3. Потребность как динамическое состояние понимал
а) К.Левин;
б) А.Ф.Лазурский;
в) В.Н.Мясищев.
4. Смена направления негативных чувств с реального объекта на более безопасный называется
а) сублимацией;
б) подавлением;
в) замещением.
5. В качестве системообразующего признака структуры личности у Л.И. Божович выступает
а) внутренняя позиция личности;
б) самость;
в) стремление к наслаждению.
6. Склонность, направленность, готовность к совершению определенной деятельности, направленной на удовлетворение актуальной потребности называют
а) мотивацией;
б) установкой;
в) внутренней позицией личности.
7. Психосоциальный кризис «автономия-стыд и сомнения» по Э.Эриксону характерен для
а) орально-сенсорной стадии;
б) мышечно-анальной стадии;
в) локомоторно-генитальной стадии.
8. Архетипическая форма, состоящая из подавленного сознанием материала; ее содержание включает те тенденции, желания, воспоминания и опыты, которые отсекаются человеком как несовместимые с персоной и противоречащие социальным стандартам и идеалам — это
а) самость;
б) анима и анимус;
в) тень.
9. Целостное, относительно постоянное эмоциональное отношение к себе, мера принятия или непринятия индивидом самого себя называется
а) самооценкой;
б) самоотношением;
в) самосознанием.
10. Реактивное образование полотипично для
а) женщин;
б) мужчин;
в) нет различий
Список использованной литературы
Психология личности