Содержание
Задача 1
В следственный отдел Следственного комитета РФ по г. Кемерово обратилась гр. Б. и сообщила, что считает, что её супруга Ж. убили, так как он неделю тому назад ушёл из дома и не вернулся. В результате тщательной проверки поступившего от Б. заявления данных, свидетельствующих о совершённом в отношении Ж. преступления, не было обнаружено. По окончании 10-дневного срока предварительной проверки заявления о преступлении было вынесено постановление об отказе в возбуждении уголовного дела по ч.1 ст.148 УПК РФ.
1) Оцените правомерность действий правоохранительных органов.
2) Перечислите основания для отказа в возбуждении уголовного дела.
3) Какие виды решений, завершающие стадию возбуждения уголовного дела, Вам известны?
Задача 2
В ходе предварительного расследования несовершеннолетний (возраст – 15 лет) Н. был допрошен в качестве свидетеля. Адвокат Н. в ходе допроса заявил ходатайство об участии в допросе педагога, однако, следователь отказал в удовлетворении данного ходатайства. Допрос длился без перерыва 5 часов, в ходе допроса адвокат неоднократно пытался задавать вопросы Н., но следователь отказывал ему в этом. По окончании допроса адвокат заявил о нарушении прав и законных интересов Н., и настоял на занесении данного заявления в протокол допроса.
1) Оцените действия следователя и адвоката.
2) Каковы общие правила проведения допроса?
3) В чём состоят особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля?
4) Какое процессуальное положение занимает педагог?
Задача 3
В ходе предварительного расследования в квартире Н. была произведена выемка изделий из драгоценного металла. Гражданка Н. возражала против данных действий, схватив следователя за руки и за волосы, и к ней были применены меры физического характера для преодоления её сопротивления.
1) Каковы основания и порядок производства выемки?
2) Правомерны ли данные действия по применению мер физического характера по отношению к Н.?
3) Что Вы понимаете под принудительным производством выемки?
4) Может ли выемка перерасти в обыск?
5) Можно ли при производстве обыска ограничиться выемкой?
6) Чем обыск отличается от выемки?
Задача 4
В ходе предварительного расследования Р. подозревался в совершении преступления, предусмотренного ч.4 ст.111 УК РФ. Следователь посчитал необходимым получить образцы крови и слюны Р. для их сравнительного исследования. Р. возражал против этого.
1) Как необходимо поступить следователю?
2) Каков порядок получения образцов для сравнительного исследования?
Задача 5
В связи с тяжким заболеванием С., обвиняемого в искажении отчётных данных и хищении денежных средств в строительно-монтажном управлении, следователь приостановил уголовное дело до его выздоровления. При этом он распорядился продолжить назначенную по его постановлению ревизию производственно-хозяйственной деятельности С., которая по предварительным расчётам должна продолжаться около двух месяцев. Одновременно следователю пришлось дважды проверять содержание арестованной им почтово-телеграфной корреспонденции, поступившей на имя С. Поскольку чего-либо, относящегося к делу, обнаружено не было, следователь не стал составлять процессуальных документов по фиксации результатов своих действий.
1) Имелись ли основания для приостановления уголовного дела по обвинению С. при изложенных обстоятельствах?
2) Была ли необходимость в возобновлении уголовного дела при продолжении работы по производству ревизии и осмотру почтово-телеграфной корреспонденции или следователь поступил правильно?
Задача 6
Потерпевший, гражданский истец и представляющие их интересы адвокаты были вызваны к следователю для ознакомления с материалами дела. Эти материалы не были подшиты, в связи с чем адвокат – представитель потерпевшего, заявил устное ходатайство о том, чтобы материалы дела предъявлялись в прошитом и пронумерованном виде при соответствующей их описи. Следователь возразил ему, ссылаясь на то, что данное условие предусмотрено только ст.217 УПК РФ, регламентирующей порядок ознакомления с материалами дела обвиняемого и его защитника.
Гражданский истец и его адвокат с доводами следователя согласились, тем более что они намеревались ознакомиться лишь с небольшой частью материалов дела, относящихся к оценке ущерба, причинённого в результате повреждения принадлежащей истцу автомашины.
Проанализируйте ситуацию и оцените доводы её участников.
Задача 7
Следователь военного следственного отдела Следственного комитета РФ по гарнизону К. майор юстиции Ф. после окончания им предварительного следствия и направления дела Ш. в суд для рассмотрения, был назначен на должность помощника военного прокурора и принял участие в судебном заседании по этому же делу в качестве государственного обвинителя.
1) Дайте правовую оценку изложенной ситуации.
2) Какое общее условие судебного разбирательства нарушено в данной ситуации?
Задача 8
Кемеровский областной суд, рассматривая уголовное дело по п. «а», «б», «в», «г» ч.2 ст.162, ч.2 ст.209 УК РФ и за другие преступления, огласил показания восьми свидетелей, не выяснив причин, исключающих их явку в суд. Между тем семь из них были ранее осуждены по данному делу, находились в исправительных учреждениях и могли быть доставлены в судебное следствие.
1) Оцените решение суда.
2) Как бы поступили вы в изложенной ситуации?
3) Своё решение обоснуйте нормами уголовно-процессуального законодательства.
Задача 9
Защитник подсудимого подал жалобу на приговор. В ней он просит отменить приговор вследствие нарушения тайны совещания судей. Ознакомившись с жалобой, осужденный в письменной форме представил возражения на жалобу защитника и просит вышестоящий суд её не рассматривать, так как согласен с приговором. Других жалоб на приговор не поступило.
Будет ли рассматриваться дело вышестоящим судом?
Выдержка из текста
Содержание
1. Задача 1…………………………………………………………..3
2. Задача 2…………………………………………………………..6
3. Задача 3………………………………………………………….11
4. Задача 4………………………………………………………….14
5. Задача 5………………………………………………………….19
6. Задача 6………………………………………………………….21
7. Задача 7………………………………………………………….22
8. Задача 8………………………………………………………….24
9. Задача 9………………………………………………………….26
10. Список использованной литературы…………………………27
Список использованной литературы
Нормативные акты
1. Конституция Российской Федерации, принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 №6-ФКЗ и от 30.12.2008 №7-ФКЗ)
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. №174-ФЗ (с изм. и доп., вступающими в силу c 12 января 2012 г.)
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ (ред. от 07.12.2011) (с изм. и доп., вступившими в силу с 06.01.2012)
4. "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 30.11.2011)
5. Федеральный закон от 31.05.2001 №73-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации"
6. Федеральный закон от 07.02.2011 №3-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О полиции"
Научная и учебная литература
1. Арсеньев В.Д., Заболоцкий В.Г. Использование специальных знаний при установлении фактических обстоятельств уголовного дела. Красноярск, 1986.
2. Бородкина Т. Участие психолога в подготовке к допросу // Уголовное право. 2008. № 3.
3. Бычков А.Н. Участие педагога в уголовном судопроизводстве: дис. … канд. юрид. наук. М., 2007.
4. Научно-практическое пособие по применению УПК РФ / под ред. В.М. Лебедева. М., 2004.
5. Уголовный процесс. Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. Под ред. К.Ф. Куценко. – М.: Издательство «Зерцало», 2000. – 608 с.
6. Задерако В.Г., Семенцова И.А. Уголовно-процессуальное право. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003. – 288 с.
7. Пикулик Г.П. Ваш уголовный процесс. Серия «Закон и общество». – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. – 384 с.