Содержание

Задание 1

Какие показатели качества будут наиболее важными для потребителей, если этими товарами являются:

— авиадвигатель

— комбайн зерноуборочный

— холодильник

— кроссовки

— чайник

— диван

— деловой костюм

— деловая сумка.

Задание 2.

Товар – авторучка шариковая с набором пишущих стержней. Показатели качества: надежность, долговечность, возможность и простота замены стержня, цена, дизайн, прочность, простота в обращении, чистота, качество письма, легкость письма, усталость руки, наличие или отсутствие гарантии, срок гарантии. Проранжируйте данные показатели с точки зрения их значимости для потребителя.

Задание 3.

Какой этап жизненного цикла (рост, зрелость, спад) переживают в настоящее время перечисленные ниже товары :

— портативные цветные телевизоры;

— черно-белые телевизоры;

— бытовая электроника;

— универсальные станки общего пользования;

— биотехнология;

— автомобили;

— видеодиски;

— мыло «Люкс»;

— керосин;

— льняная ткань;

— минеральная вода в бутылках.

— антиникотиновые мудштуки;

— услуги частных учебных заведений;

— джинсы?

Задание 4.

Малая фирма, созданная год назад группой граждан со средним уровнем доходов, занимается производством визитных карточек и другими художественно-оформительскими услугами. Конкуренция на рынке оформительских услуг достаточно сильна.

Вопросы:

Чего должна добиваться фирма выпуском нового товара?

Подскажите фирме идеи новых товаров.

Как вести себя фирме, если ведущий специалист перешел на работу в конкурирующую фирму?

Как построить финансовую политику, если фирма не получила той прибыли, которую ожидала по предыдущему проекту?

Задание 5.

Какой товарный знак вы предложили бы фирме, выпускающей:

— оконные рамы;

— ювелирные изделия из золота;

— кожаную галантерею;

— мягкие игрушки;

— садовую утварь;

— мясные полуфабрикаты.

Проанализируйте созданное вами детище с точки зрения запоминаемости, простоты, соответствия профилю деятельности фирмы, образности, оригинальности.

Задание 6

Сформулируйте ваши по упаковке следующих товаров:

— хрустальная люстра;

— норковая шуба;

— набор кастрюль;

— телефонный аппарат;

— фарфоровый чайный сервиз на 6 персон;

— домашние тапочки;

— джинсы;

— шесть пирожных «Север»;

— велосипед;

— пудреница;

— кофемолка;

— 10 мотков шерстяной пряжи по 100 г каждый;

— купальник;

— пластмассовое ведро для мусора.

Задание 7.

Дайте описание трех уровней товара на примере:

— цветного телевизора;

— модного костюма;

— универсальной электродрели;

— косметического набора.

Задание 8.

К какой группе потребительских товаров (товар повседневного, особого, пассивного спроса, товар предварительного выбора) следует отнести:

— легковой автомобиль «Жигули»;

— зубную пасту «Жемчуг»;

— телевизор «SONY»;

— журнал «Огонек»;

— норковую шубу;

— кукурузные хлопья;

— резиновые сапоги;

— брошюру с программой политической партии;

— таблетки от головной боли?

Задание 10

Большинство товаров-новинок Вы покупаете:

— одним из первых;

— после того, как их купили Ваши друзья и знакомые;

— после того, как Вы услышали благоприятный отзыв о них Вашего

любимого певца, спортсмена или киноактера;

— после того, как их апробировало большинство покупателей.

К какой категории потребителей Вы относитесь в каждом из перечисленных случаев?

Задание 11

Назовите функции упаковки:

— фирменной обуви;

— глазных капель;

— бульонного кубика;

— цемента.

Выдержка из текста

Практические задания по разделу 2. дисциплина маркетинг

Список использованной литературы

интернет ресурсы

Похожие записи