Ответы на билеты по предмету: Русский язык (Пример)
1. Теоретический вопрос. Нормализация и кодификация русского литературного языка. Понятие нормы. Типы и признаки норм. Типология речевых ошибок. Словари и справочники по русскому языку и культуре речи.
2. Нормы русского языка.
* В каждом задании может быть несколько правильных ответов
1. Расставьте ударения:
- а) нормирование, вечеря, пломбировать, созыв;
- б) премировать, уведомленный, красивее, облегчить;
- в) принята, клала, зубчатый, мастерски.
2. Неправильно поставлено ударение в слове
1. 1) танцовщИца
2. исчЕрпать
3. новорождЁнный
4. недоИмка 5) экспЕртный
2. 1) тУфля
2. предлОжить
3. досУг
4. вклЮчит 5) упростИть
3.
1. облЕгчить
2. осуждЁнный 3) свЁкла
4. втридОрога
5. приговОр
4.
1. ворвАлась
2. она бралА
3. завИдно
4. алкогОль
5. кедрОвый
5.
1. позвОнит
2. кухОнная посуда
3. кладовАя
4. духовнИк
5. произносить тОсты
3. Укажите, в каких словах согласный перед Е произносится твердо:
- а) шинель, б) музей, в) крем, г) тест, д) интеграция.
4. Буква Ё пишется (и произносится) в следующих словах:
- а) гравер, б) блеклый, в) белесый, г) шлем, д) оседлый.
5. Паронимами являются следующие пары слов:
- а) пристяжной — пристежной, б) плод — плот, в) храбрый — смелый, г) мотивация — мотивированность, д) чувственность — чувствительность.
6. Отметьте случаи нарушения лексической сочетаемости:
- а) наша работа носит разные направления, б) принять меры, в) играть огромное значение, г) действия обречены на провал.
7. Отметьте случаи лексического плеоназма (те выражения, которые закрепились в языке как нормативные, не указывайте):
- а) белое белье, б) травматическое повреждение, в) набить битком, г) хронометраж времени.
8. «Власть толпы» — это:
- а) олигархия, б) охлократия, в) плебисцит, г) коррупция.
9. Отсрочка исполнения обязательств; приостановка каких-либо действий — это:
- а) эмбарго, б) экспансия, в) локаут, г) мораторий.
10. Словообразовательный элемент интра- означает:
- а) внутри, б) между, в) через, г) вне, за пределами.
11. Найдите омонимы и определите их тип (лексические омонимы, омоформы, омофоны, омографы).
Приятно поласкать дитя или собаку, но всего необходимее полоскать рот (К. Прутков).
Молоко покрыла пеночка, варится в котле овсяночка, за окном щебечет пеночка, подпевает ей овсяночка (Я.Козловский).
12. Определите тип устаревшей языковой единицы (архаизм/историзм).
Уста, купец, князь, всуе.
13. Подберите синонимы к прилагательному верный в данных ниже сочетаниях.
Верный друг, верное замечание, верные сведения, верный способ, верных два часа, верная гибель.
1. Теоретический вопрос. Стилистика. Понятие стиля. Предмет стилистики. Стилистика средств. Функциональная стилистика. Основные направления стилистических исследований.
2. Нормы русского языка.
* В каждом задании может быть несколько правильных ответов
1. Расставьте ударения в словах:
- а) квартал, центнер, черпать, избаловать, генезис;
- б) свекла, усугубить, обеспечение, щавель;
- в) плесневеть, ломоть, ходатайство, вечеря.
2. Неправильно поставлено ударение в слове
1.
1. каталОг
2. закУпорить
3. красивЕе
4. боЯзнь 5) экспЕрт
2. 1) стОляр
2. еретИк
3. корЫсть 4) тортЫ
5. грАжданство
3. 1) слИвовый сок 2) украИнский
3. газопрОвод
4. каучУк
5. докраснА
4.
1. добрАлась 2) шассИ 3) ходатАйство 4) тАможня
5. бАнты
5.
1. пАртер
2. кУхонный
3. квАртал
4. вероисповЕдание
5. жАлюзи
3. Укажите, в каких словах согласный перед Е произносится твердо:
- а) аннексия, б) дефис, в) бутерброд, г) Одесса, д) пионер.
4. Буква Ё пишется в следующих словах:
- а) желчь, б) валежник, в) бытие, г) острие, д) афера.
5. Паронимами являются следующие пары слов:
- а) развиваться — развеваться, б) молот — молод, в) вести — везти, г) органический — органичный, д) сытый — сытный.
6. Отметьте случаи нарушения лексической сочетаемости:
- а) эти слова не играли никакого значения, б) покорить все рекорды, в) хочу уделить ваше внимание на эту проблему, г) необходимо принять меры.
7. Отметьте случаи лексического плеоназма (те выражения, которые закрепились в языке как нормативные, не указывайте):
- а) самое превосходное качество, б) букинистическая книга, в) прейскурант цен, г) экспонаты выставки, д) внутренний интерьер.
8. Лоббизм — это:
- а) поддержка, оказываемая влиятельным лицом кому-либо в устройстве дел, б) подкуп должностных лиц, использование должностным лицом служебного положения в целях личного обогащения, в) практика оказания давления на законодателей со стороны каких-либо организация.
9. Чрезвычайные обстоятельства, освобождающие от обязательств по договору — это:
- а) форс-мажор, б) катаклизм, в) демпинг.
10. Словообразовательный элемент архе- означает:
- а) высший, б) главный, в) древний г) большой
11. Найдите омонимы и определите их тип (лексические омонимы, омоформы, омофоны, омографы).
А у отца Преференца был сын богослов, которого лучше любили звать «бог ослов» (В.Песков).
Бранили пьесу, мол, пошла, а пьеса все-таки пошла (Э.Кроткий).
12. Определите тип устаревшей языковой единицы (архаизм/историзм).
Зело, зерцало, камзол, гусар.
13. Подберите синонимы к прилагательному яркий в данных ниже сочетаниях.
Яркий день, яркий луч, яркая внешность, яркий пример, яркая зелень, яркий талант
Содержание
Выдержка из текста
– Отворите же, черт возьми! Долго ли еще мне придется коченеть на этом сквозном ветру? Если б вы знали, что в вашем коридоре двадцать градусов мороза, вы не заставили бы меня ждать так долго! Или, быть может, у вас нет сердца?
Это значение как нельзя лучше отражает суть редактирования, которое всегда направлено на то, чтобы сделать отдельный текст или целое издание наиболее адекватными для восприятия, чтобы обеспечить их соответствие определенным нормам, а также на то, чтобы текст или издание были представлены целостной законченной системой.Литературное редактирование — редакторский анализ, оценка, совершенствование совместно с автором литературной формы произведения. Научный или специальный редактор занимается анализом и оценкой содержания подготавливаемой к изданию работы исключительно со стороны научной или специальной, а автор в это время зачастую нуждается и в литературной помощи.
Нередко в определении задач редактирования подчеркивается лишь одна сторона — правка текста. Бесспорно, правка представляет собой важнейший процесс в деятельности любого редактора, но далеко не исчерпывающий. Главной заботой редактора является всесторонний критический анализ содержания и формы произведения с целью его правильной оценки и усовершенствования. В этом смысле редактирование имеет богатые традиции, связанные с историей русской журналистики, с опытом писателей-классиков, с практикой работы СМИ в современном обществе.
В первой главе рассмотрены законы логики и природа логических ошибок в журналистском тексте. Она построена на обзоре таких работ, как «Методика редактирования текста» А. Э. Мильчина (М., 2005), «Стилистика и литературное редактирование» под редакцией В. И. Максимова (М., 2007), «Литературное редактирование» К. М. Накоряковой (М., 2004), «Введение в литературное редактирование» А. Н. Беззубова (СПб., 1997), «Конспект лекций по литературному редактированию» И. Б. Голуб (М., 2004), «Стилистика и литературное редактирование» Н. П. Колесникова (М., 2007), «Литературное редактирование для журналистов и специалистов по связям с общественностью» С.И. Сметаниной (СПб, 2003).
Степень разработанности проблемы в современной научной литературе достаточно высокая. Среди известных источников по данной тематике хотелось бы упомянуть работы: Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Стилистика и литературное редактирование (под ред. В.И. Максимова).
– М., 2004., Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2007, Текстовые ошибки. Выпуск
1. Лексические (речевые и собственно стилистические) ошибки в тексте (сост. А.М. Шишлянникова).
– Воронеж, 2004., Редакторский анализ текста / [сост.: А.Г. Лапотько, А.В. Рудакова,
Официально-деловой стиль обслуживает законодательство, дело-производство (включая деловую переписку), сферу юридических отношений; в нем находит свое выражение функция сообщения (информации).
Официально-деловой стиль — самый традиционный и консервативный вариант русского литературного языка.
Актуальность данного исследования тесно связана со спецификой развития современного медийного пространства, которое определяется инновационными технологиями, применяемыми в средствах массовой информации, и спецификой функционирования коммуникации в них. Сегодня потребитель может не только посмотреть свой баланс на счете или задолженность по кредиту, но и оформить заявку на выдачу пластиковых карт и потребительских кредитов, задать интересующий его вопрос в сфере банковского обслуживания.В данной работе речь пойдет о языковых и стилистических приемах корпоративного сайта «Сбербанк», причем большее внимание будет уделено отделению банка Свердловской области.
процесс формирования синтаксически пра-вильной речи младших школьников путем предупреждения и устранения речевых ошибок, связанных с порядком слов в предложении, и закрепления нормативных вариантов словорасположения.Целью нашего исследования являлось обобщение исследовательского и практического опыта предупреждения и устранения речевых ошибок, связанных с порядком слов в предложении, закрепления нормативных вариантов словорасположения и разработке в связи с этим научно обоснованных методических рекомендаций для работа, направленная на устранение и предупреждение речевых ошибок, связанных с нарушением порядка слов в предложении, на закрепление нормативных вариантов порядка слов в речи младших школьников, повышает синтаксическую правильность их речи и способствует общеречевому развитию.
Данная работа может быть полезна студентам при написании курсовых или дипломных работ, преподавателям высших учебных заведений, а также всем заинтересованном в предмете стилистики и литературоведения английского языка.
